去……化

      “去……化”似乎成了近年的热门词。

      去年，某选的“去辉化”闹得纷纷扬扬的，当然，最后也达到了目的。从企业的角度来看，如果一人独大，确实存在一定的风险，万一这个人跳槽了，或者出什么意外了，整个企业就遭殃了。这就是不能吊死在一棵树上的道理。

    刚刚看到一位友友提到的“去家长化”，颇有感受。家长在学校教育的位置拔高化是近几年的事，“家委会”也是近些年出现的新词。家长的适当协助，确实能够减轻老师的工作负担，但是一旦它的权力被放大，就影响学校的正常工作了。家长的意见千千万万，如果学校每一样都要去处理的话，学校就会疲于应付。久而久之，学校就会“怕”家长。再者，家长往上一投诉，有些校长也是如临大敌。不知从何时开始，学校被家长拿捏得死死的。有些班级，家长也是过度参与班级管理，有种推着老师走的感觉。学校管理“家长化”挺严重的！

    然而，在孩子的学习和行为教育方面，有些家长自觉做到“去家长化”，把孩子交给老师，交给学校就万事大吉，什么都不管，孩子是否完成作业不管，孩子学得怎样不管，孩子的礼貌教育不管，孩子的人际交往不管，孩子的身心健康不管……所有的不管都有共同的理由：忙、管不住啊！仿佛孩子不是自己的一样。

    由于家长的不管不顾，学校被迫“去家长化”，靠自己，老师也被迫“去家长化”，靠自己，家长们不添乱就好。想起以前和以前的以前，家校的合作确实不多，但学生不也培养得好好的吗？学校就是老师们的学校！

决定从今天开始进行超慢跑记录

今天是超慢跑第1天！