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我最近搬到了新的工作地点，除了桌子和电脑简直家徒四壁，而且信号极差，一上班就是人间蒸发，好在能蹭到为旅客准备的Wi-Fi，也算是一种安慰。但是日复一日，手机显示信号满格，图标不停旋转，愣是什么也刷不出来。很多商场也是这样，信誓旦旦地贴着免费Wi-Fi，一旦连上，与世隔绝。
手机还远没达到人工智能的水平，所以它分不清哪个热点是真的，如果一个人分不清自己人生的热点，那是教育的失职。
《盗火者》一书中说：“中国的教育从小学开始，就是一种缺失意义的教育，不能给学生提供一种理想，一种信仰。当一个人没有理想、没有目标的时候，他唯一的驱动力量就是利益。”批评的十分犀利，但恐怕这倒是较为乐观的描述。如今，我们的社会已经主动反转，殷勤笃定地将“利益”设定为教育的目标。抢跑，侵占孩子本应无忧无虑的童年；争宠，从晒娃狂魔到给老师送礼；攀比，外表才艺成绩都唯恐屈居人后。所谓“不要输在起跑线”，就是在为寻求利益最大化摇旗呐喊。我们的孩子在他们生命的起始，已经从成人世界沾染了庸俗卑琐的市侩习气。这种先入为主的功利目的，培养出来的当然是“精致的利己主义者”。在这种教育理念下胜出的所谓“精英”，表面上工作体面、生活圆满，实际上内心隐藏着一个巨大的空洞，因为他们并没有机会活出自己，而是在没有反抗能力时就被植入了别人的理想，一旦生活风平浪静，四周一片静谧，空虚就会翻涌成灾。精英们逃避内心拷问的方法通常就是呼朋唤友和泡夜店，淹没于声色犬马，让低音炮把自己震聋，可惜也是躲得了一时躲不了一世。
在这一点上，功利教育倒是为传销组织输送了大批人才。在我们的社会，卖得最好的书是“成功学”；最行之有效的骗术是“你中奖了”；无论传销还是微商，把产品卖给想赚钱的人，比卖给消费者容易得多。对于大多数人，以利益诱之总是屡试不爽。
罢黜百家，独尊一种信仰，而且别无选择。这不禁令我想起希腊电影《狗牙》，父母将三个孩子软禁在房子里，阻断一切与外界沟通的媒介，手段之一就是给孩子们灌输经过歪曲的语言和知识，电影的开场白是这样的：“今天，我们要学习的新词包括‘大海、高速公路、远足旅行’。‘大海’是一种皮质沙发，就像客厅里的那张，例句：别总站着，坐在大海上聊聊天。‘高速公路’是一阵强烈的风。‘远足旅行’是一种非常耐用的材料，经常用来做地板。”恐惧、无知、独裁，向来是捆绑销售，把父母对世界的畏惧和防御传递给孩子，就是对他们的保护吗？
电影之外，我们大概不会这样极端的扭曲现实，但是对与错是相对的，不合时宜的信息，和错误的信息无异。
我认识一个上高中的男孩，他喜欢打游戏，志向是成为电子竞技的职业选手，遭到父母的强烈反对，理由是玩游戏是不务正业，甚至一度要把他送到网瘾治疗所，殊不知电竞已被列为第99项体育项目，正在申请进入奥运会，很多国家的大学都开设了这个专业。
如果说时代的发展和科技的进步促使社会新兴职业呈加速度增长，那么网络时代和信息技术已将这种加速度提升为了级数式的发展，全世界入学的新生中，有65%的人在未来将会从事现在还不存在的职业，因此父母在这方面实在没什么发言权。
那么父母应该怎么做呢？最好一言不发，保持接纳。
佛经说“虚空能容万物”，我们提倡的“空杯心态”也来自于一个佛学故事，老和尚给小和尚倒茶，水满而溢，寓意想要有收获，首先放空自己。对于孩子，空境是与生俱来的，其中蕴藏着难以预计的创造力和可能性，父母并没有能力，更没有资格把自己的需求填补进去。
所以纪伯伦在《论孩子》一诗中告诫我们：“你们可以荫庇他们的身体，却不能荫蔽他们的灵魂/因为他们的灵魂，是住在明日的宅中，那是你们在梦中也不能想见的/你们可以努力去模仿他们，却不能使他们来象你们/因为生命是不倒行的，也不与昨日一同停留。”
在这个瞬息万变的时代，我们很难给孩子提供确定的答案，那么就给他们保留一份无限可能的空境。
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