总体来说班主任适应得还是不错，事情很繁琐，但是情绪相对比较稳定。
学生习惯方面比较好，选择了班委后，大部分还是知道自己该怎么做。学习班长、纪律班长、还有生活班长、列队员做得还可以。
大部分同学知道我做事原则，常规方面落实得还可以。每个家长几乎都简单交流过，每个学生的学习能力和行为习惯都有一定了解了。也尝试了暑假学习到的班级管理方法。初期效果还可以。每天坚持登记作业，每周坚持统计作业分数，这个做得不错，就是效率有点低，后期可以让学生计算分数，登记分数。
需要改进加强的：
1。常规方面继续加强。这一个月强调常规比较多，导致太消耗体力了。后期不用说太多。因此班委培养非常重要。
2。部分班委，例如小区长职责不是很明确。地面监督员，什么时间检查卫生，怎么做。需要人提醒。对桌椅的同学两个同学认真，小杨和小李同学需要人提醒，特别是小李同学。四个桌面管理员需要明确分工。提醒同学们自动对整齐。
3。加分统计每天登记来不及。学习和纪律、路队可以当天记录。学习还可以让科任老师（特别是语数外）评选出本周进步最大的同学。礼仪和生活这方面可以一周加一次。因为不需要特别强化，大部分都比较自觉。
4。扫地以值日小组形式进行评比。个别同学还是不知道自己的职责，还记着之前的扫地范围。每天放学扫地时，组长清理人数，大声提醒哪些同学扫地，胡峻诚做得很好。劳动班长记录扫地情况，时间上还要抓紧一点。
5。有一些事情没有及时记录下来，导致会忘记，拖沓。比如黑板墙还没买，一直纠结。时间规划上还需要理清楚，效率有点低。
6。对于一些特殊同学，交流得还不够。张凌茜、陈宇航这个月可以交流一下。主动向家长了解一下情况。
7。没有带作业、写作业的需要让他们抄写名人警句。
8。上次国庆拍照，学生做得还不错，但是没有及时表扬。给班级加分。
9。不断鼓励，让他们都觉得有希望。
10。班委怎么总结。
总体来说大部分同学表现得还不错、什么时候特别表扬谁，怎么做得好了，希望向她学习。谁需要在什么地方改变一下，希望大家继续努力。
11。课前分享标准没有告诉学生，也没有纳入评价体系。怎么评价？怎样加分。
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