阅读摘记

《学校会伤人》第76—85页

这本书出版于2014年，书中描述的对新的学校的想象在现在已经成为了现实：远程教育，网络教学基本成为普遍的工具。但是距离学生基于自身的天赋、能力，以及生活激情，选择更为适合自己的、量身定做式的教育还有一段距离。我们的传统教育方式依然根深蒂固，我们作为老师，对学生的评价可以说对学生的一生具有潜在的塑造力，可是我们太容易对学生们的能力、潜质以及适当的学习挑战作出匆忙的判断，所依据的仅仅是极为有限的证据和很不充分的培训。我们要尽力成为好的、全面的“诊断专家”。