疲惫不堪的一天!
上午准备国测的各项工作,从这幢楼到那幢楼,从一楼到五楼,再从五楼到一楼,从办公室到操场,一直忙到过了饭点。
办公室聚餐,我也边吃边整理材料,边吃边上传资料。
午后躺了一会儿,尽管十分疲劳,却又无法入睡。带着清醒的倦意赶去体育中考现场。
结束回来已过五点。冲杯速溶咖啡,还未喝完,等着培优的孩子已在门前等候。
今天的培优,我的内心是期待的。尽管很累很累,但精神还能努力饱满。
孩子们拿着笔袋,低着头,严阵以待,等待一次难题的角逐。
我微微一笑,平时我们埋着头卖力地拉车前行,今天我们试着停下来,抬起头,看看前方的语文之路。孩子们似乎有些惊讶,一脸期待。
晓桐同学是我们办公室多次赞叹不已的语文高手。我们都认为,她如今的语文水平已达到最好的高中高三普通学生的语文水平了。
她落落大方地站上讲台,自信满满,条理清晰地讲述她的语文学习方法。
热爱,是她与语文最强大的粘合剂。因为热爱,所以有乐趣,所以念念不忘地惦记,千方百计地厮守,快乐幸福地回味。
读书是她欲罢不能的享受。两天一本书的频率,畅游书海,悠哉乐哉。喜欢读顾城、余光中的诗歌,喜欢读史铁生、萧红的散文,喜欢慢慢地读,细细地想,体会文字背后的深意,感受闪耀着哲理的智慧。
摘抄是她情不自禁的留恋。每每遇到闪着智慧光芒的好句子好段落,好不容易遇到了,怎能轻易错过?抄下来,据为已有,有一种捡到珍宝的窃喜和满足。
练笔是她快乐舒畅的表达。不轻易下笔,不草率成文。好好想想,试着从读的书中找灵感,试着从摘抄的内容中找发现。深度,厚度,新颖度,细细思索一番后,发现总有惊喜在等你。
刘婷上台,带着轻快的俏皮,我想她成功地掩饰了她内心的小紧张。
一本写完的厚厚的随笔本,一份发自内心的自豪,两篇功底深浅有别的文章,还有台下同伴们羡慕钦佩的眼神。
我站在教室的最后面,竟然有一种恍如隔世的感觉。
刘婷说,每天写随笔,不仅锻炼了自己的写作能力,更重要的是让她学会了坚持,最重要的是让她以另一种眼光来看世界,用另一种心境来对待生活!
一节课太短太短了!我想告诉孩子们的语文成长之路,两个优秀的孩子已经用她们的亲身经历和真实感受,很有说服力地告诉大家了!
兴趣,是一种甜蜜的牵引。坚持,是一种痴情的守候。念念不忘,必有回响!
多么希望,这一节没有题目的语文培优课,能带给他们坚定的信念和久远的力量!
走出教室,脚跟发软,牙龈肿痛。但,内心,却闪耀着幸福的光芒。
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