疲惫不堪的一天！
上午准备国测的各项工作，从这幢楼到那幢楼，从一楼到五楼，再从五楼到一楼，从办公室到操场，一直忙到过了饭点。
办公室聚餐，我也边吃边整理材料，边吃边上传资料。
午后躺了一会儿，尽管十分疲劳，却又无法入睡。带着清醒的倦意赶去体育中考现场。
结束回来已过五点。冲杯速溶咖啡，还未喝完，等着培优的孩子已在门前等候。
今天的培优，我的内心是期待的。尽管很累很累，但精神还能努力饱满。
孩子们拿着笔袋，低着头，严阵以待，等待一次难题的角逐。
我微微一笑，平时我们埋着头卖力地拉车前行，今天我们试着停下来，抬起头，看看前方的语文之路。孩子们似乎有些惊讶，一脸期待。
晓桐同学是我们办公室多次赞叹不已的语文高手。我们都认为，她如今的语文水平已达到最好的高中高三普通学生的语文水平了。
她落落大方地站上讲台，自信满满，条理清晰地讲述她的语文学习方法。
热爱，是她与语文最强大的粘合剂。因为热爱，所以有乐趣，所以念念不忘地惦记，千方百计地厮守，快乐幸福地回味。
读书是她欲罢不能的享受。两天一本书的频率，畅游书海，悠哉乐哉。喜欢读顾城、余光中的诗歌，喜欢读史铁生、萧红的散文，喜欢慢慢地读，细细地想，体会文字背后的深意，感受闪耀着哲理的智慧。
摘抄是她情不自禁的留恋。每每遇到闪着智慧光芒的好句子好段落，好不容易遇到了，怎能轻易错过？抄下来，据为已有，有一种捡到珍宝的窃喜和满足。
练笔是她快乐舒畅的表达。不轻易下笔，不草率成文。好好想想，试着从读的书中找灵感，试着从摘抄的内容中找发现。深度，厚度，新颖度，细细思索一番后，发现总有惊喜在等你。
刘婷上台，带着轻快的俏皮，我想她成功地掩饰了她内心的小紧张。
一本写完的厚厚的随笔本，一份发自内心的自豪，两篇功底深浅有别的文章，还有台下同伴们羡慕钦佩的眼神。
我站在教室的最后面，竟然有一种恍如隔世的感觉。
刘婷说，每天写随笔，不仅锻炼了自己的写作能力，更重要的是让她学会了坚持，最重要的是让她以另一种眼光来看世界，用另一种心境来对待生活！
一节课太短太短了！我想告诉孩子们的语文成长之路，两个优秀的孩子已经用她们的亲身经历和真实感受，很有说服力地告诉大家了！
兴趣，是一种甜蜜的牵引。坚持，是一种痴情的守候。念念不忘，必有回响！
多么希望，这一节没有题目的语文培优课，能带给他们坚定的信念和久远的力量！
走出教室，脚跟发软，牙龈肿痛。但，内心，却闪耀着幸福的光芒。
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