王爱丽 二级心理咨询师 高级教师 洛阳（2020.11.28）原创分享第1394天
又一位家长咨询孩子的问题，深感教育孩子无力，表达很想让孩子接受系统咨询，但孩子实在是抽不出来时间，因为周末已被各种辅导课程占满……
我不知怎么回答好。
他这样选择，一定有他的道理。也许在他的认知中，孩子去听课比什麽都重要。有不少的家长都有类似的认知和思维，也有家长认为孩子只要去上学，就说明孩子没问题，当孩子有一天不再去学校时，他们就非常崩溃，才感觉孩子出了大问题。先是恩威并用，软硬兼施，还不见效果时，才匆匆找心理咨询师。“我们在家打也打了，骂也骂了，哄也哄了，可就是不去学校……”经常听到这类家长如是说。
遗憾的是，有相当一部分孩子，在这个时候虽然是可以做心理咨询，但前提条件是：先去专科医院看。因为他们此时焦虑或抑抑指数已经高到足以吓到咨询师。假如没有医院的诊断证明，或者医院的正规治疗，咨询师是不敢做心理咨询的。
今天在整理我的花花草草时，我很有感慨。
回想起曾有几种漂亮的花，都被我“爱”死了。这些存活下来，甚至长得蓬蓬勃勃的，都是我在吸取了曾经的教训，拥有的一种经验：养一种花，要想养活，养好，必须要了解它的习性。喜阴还是好阳？需要多长时间浇一次水？浇到什么样的程度最利于它成长？……它需要什么就给什么 ，而不是我想给什么就给什么，或者我认为它需要什么就给什么。
班上也有一位学生，周六周日到辅导班学习，可平时上课的时候并不怎么听课，成绩当然不好。那为什么必须要到外面上辅导班呢？家长的需要。尤其是学习成绩不是特别好的学生，上了辅导班，成绩依然不好，家长就可以说：我尽力了。学生为什么去呢？不去，家长吵得厉害，更烦。
为什么有些孩子并没有上什么辅导班？但成绩依然很优秀？学习动力的问题。为自己学，会想方设法学习；为他人学，会想方设法逃避。所以孩子的学习动力才是孩子提升的关键。
每个人都是希望自己能够更优秀的，正上学的孩子为什么不在学习上下更多的功夫？因为他可能在学习上没有体验到成就感，价值感；也有可能是因为，他有他认为比学习更重要的事情没有处理……
关注孩子本人，一旦孩子有了学习动力，辅导班，也许不需要上那么多。
网友评论