2020-04-29

中国文化课---------中国文化史

 什么是文化？

中国文化课

  什么是中国文化？

  为什么中国可以延续到现在？

这本书的核心主旨，也是我认为余秋雨先生的这本书最大的价值，通过通俗的方式让我们明白上面三个点的发展规律和路径。

什么是文化，家里长辈时常告知我们要成为一个有文化的人，而这个文化在这里到底代表什么？这么多年的学习，会让觉得文化是很晦涩难懂，书本上的文化让我们无法提起很大的兴趣，然而这本书作者余秋雨先生告诉我们，文化是很有意思的东西，余秋雨给我们说了一个故事，假设我们在街上遇到了一位目不识丁的人，问他对文化的理解。他可能会给出几种答案，说文化是学历？是见识？是修养？是品德？文化代表什么？你很有学问或者很有见识？余秋雨先生说：文化，是一种成为习惯的精神价值和生活方式。它的最终成果，是集体人格。集体人格是精神价值和生活方式长期沉淀后的结果。什么意思？比如夫妻双方的离婚，是因为就文化认知产生差异，或者没有变成非集体人格和改变双方对婚姻的理解。

什么是中国文化？中国文化发展到现在是怎么走过来的？从老子到现代文学的鲁迅先生，这中间中国的几年的文化传承，一个人物接着一个人物的传递，将中国的文化传承一直延续到了现代，从儒家，道家，佛家三大家的脉络很清楚的梳理了一遍，这是整个文章中的核心点。余秋雨提倡一种历史观是“以人带史”。什么是以人带史呢？就是说历史文化的进程，是由一个又一个的伟人去推动的。时势造英雄，时代的精华全都浓缩在某个伟人身上，然后爆发，最终影响了文明进程的方向。

中国文化为什么能延续到下来到现在呢？

体量巨大：我们中国，人口众多，地大物博，堪称东方巨人。即便是把美索不达米亚文化、埃及文化、印度文化、希腊文化发祥地加在一起，他们的古文化地域也只有我们的几十分之一。

家国同构：他们先以家庭为单位让大家体验生活，家庭秩序向下，又分血缘、辈分、长幼、排行、婚嫁，一切就显得井井有条。然后，一个以“私人空间秩序”比照“公共空间秩序”的工程就开始了，这个工程的预想成果，就叫做“家国同构”

简易思维：简单意味着容易记住，好传播，好模仿，好接收，就像科举制度和高考考试一样，这是延续文化和传承文化的一种方式，正是以上这些原因，让我们的中国文化生生不息。让我们每一个中国人，在任何时候，都可以追根溯源，感受中国文化的源远流长。

文化用通俗的方式做了最简单的介绍，本书在这样的背景下，作者带领我们从先秦时期，一路经过秦汉、魏晋、唐宋元，到达明清两代。让我们从每一个朝代典型的文化巨匠身上，了解到了中国文化的一个发展路径；最后，本书指出了中国文化之所以可以留存于今并生生不息，在于它的体量巨大、家国同构、一种简易思维以及科举制度等长寿原因。

中国文化课，中国文化的历史。