今天学习教育部、中央军委政治工作部2021年12月27日发布的《关于进一步做好中小学国防教育示范学校创建活动的通知》这一文件。
刚好今天下午观影以抗美援朝为背景的战争巨制《长津湖之水门桥》，电影震撼人心、催人落泪、发人深省。特别是影片最后伍万里向首长报告：“第七穿插连，应到157人，实到1人！”瞬间泪崩。
中国是一个大国，有着960万平方公里的辽阔疆土，有56个民族14亿多人民，如果没有强大的国防，如果人民没有强烈的国防意识，那我们的国家就是一盘散沙，只能沦落到被他国欺辱的地步，国家存亡都不能保证，就不要说繁荣昌盛、国泰民安了。
所以，我们不仅仅要有强大的国民经济，还要有强大的国防，我们的人民还要有强烈的爱国情怀和国防意识，只有这样，我们才能永久屹立于世界民族之林。
加强国防军队建设和加强国防意识培养，和我们追求世界和平并不矛盾，我们发展国防建设，恰恰是为了保护我们来之不易的和平环境，是为了维护世界和平，维护世界的长治久安和美好发展。
青少年是祖国的未来，祖国的希望，肩负着民族伟大复兴的重任。少年强则国强，少年进步则国进步，因此爱国主义教育、国防教育要从娃娃抓起。世界很多国家，特别是西方发达大国，更是注重国防教育，比如美国、以色列等国，早已将国防教育纳入国民教育体系，只要和国防教育扯上一点关系的学科都尽可能发挥其作用。
由此可见，我们的国防教育也要及时及早抓起来，把珍爱和平、报效祖国作为立德树人重要的一部分来抓好，着力增强青少年学生的国防观念，塑造崇军尚武的国防精神。只有一代又一代的抓好青少年的爱国主义、国防教育，才能在全国范围内凝聚起强大的爱国精神和强大的国防意识，才能使得每一代中国人民都是爱国爱党的一代、担当的一代、奋进的一代，我们强大的国防能力才能实现。
文件对创建国家国防教育示范校做了详细的部署和规定，我们遵道学校离这个标准还有较大的距离，正因为如此，我们才更要做好学校国防教育。加之我们地处祖国内部盆地，人民安居乐业，生活闲适，居安思危的意识不强，整个社会环境对国防教育重视程度不够。所以，学校更应该承担起国防教育的基地作用。
《中华人民共和国国防教育法》第二章第十四条：小学和初级中学应当将国防教育的内容纳入有关课程，将课堂教学与课外活动相结合，对学生进行国防教育。有条件的小学和初级中学可以组织学生开展以国防教育为主题的少年军校活动。小学和初级中学可以根据需要聘请校外辅导员，协助学校开展多种形式的国防教育活动。
我们遵道学校在对学生进行国防教育这方面应该怎么做？
一是要提高政治站位，把国防教育纳入学校德育工作重要的一部分，加强学校国防教育的落实落地；二是要提高全体教师的国防教育意识，转变国防教育观念；三是让国防教育进课堂，让学生、家长都重视国防教育；四是要开展丰富多彩的国防教育活动，把课内课外结合起来，校内校外结合起来，通过看国防书籍故事、讲国防故事、演国防课本剧、写国防心得、唱国防歌曲、办国防展览、评国防小标兵等活动增强国防教育效果；五是积极和当地的部队联系，聘请国防教育校外辅导员，争取得到最有效的支持。
国防教育是对青少年培根铸魂的关键教育，有什么样的教育出什么样的人才。作为学校来说，要切实承担起国防教育主要基地的作用，将爱国爱党教育、国防教育贯穿在学校教育的始终，拓宽平台和载体，培养能担当民族复兴大任的热血爱国青年。
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