看这个小男孩挨批之后的委屈样，教他们快一年了，这样的机会真的很少。
人家说，小孩子的脸六月的天。还真是呢，刚开始这小伙子还一脸哭相，就差一把鼻涕一把泪的。
原因是今天上课捣蛋，我把他喊到讲台前，但还是不停的和旁边的人说话。尽管我告诉他再乱的话，课间就不准他休息，跟着我到办公室去。
谁知，课堂上他该说说该玩玩，一副满不在乎的样子。下课铃响之后，我喊他到办公室去，刚开始他动也不想动一下，还是在我的吓唬下 ，才跟我来到办公室。
一进门就开始委屈的要哭出来，我批评他几句他开始跟我狡辩起来：我又没乱你为何打我？
“你这还不叫乱？后边都快被你搅乱的成了一锅粥，你还是没乱？况且我怎么动手打你了？”
“那天你拿卷子打我头！”
“再说一遍，我拿几张卷子打你的头了？”
“五六张卷子！”
“老师拿着五六张卷子打的你头疼，是不是？如果需要做CT检查的话，给你爸打电话，咱去医院做个CT吧？”
这孩子，真不是个什么好东西！拿几张卷子打他头几下，他都能记着。我要是真动手打他了，这可该咋办呢？
随后，孩子一听说去医院做检查，噗嗤一声，自己都笑了。
他也知道自己说的话不合适！
因为他，没少让我头疼。既然改变不了他，就像我前面所说的，与自己和解吧。佛不渡有缘人，况且我也不是佛，更不是神仙，顺其自然，罢了。
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