期中考试已经结束，虽然考试之前我也组织孩子们进行复习（至少我认为是比较有效的的活动），但是考试结果仍让人几乎到了抓狂的地步。
本张试卷难度适中，综合了词句，片段的积累运用。都是基础知识，平时也要求到了，但却是“有布置，没检查”，让孩子养成了不好的习惯。更有一部分学生会背，但是错别字成堆，看来，以后背写要一起抓。
历年来，阅读题都是失分比较严重的部分,大部分学生在理解中出错,甚至不知道从何处入手，导致空题。这些都说明学生平时对阅读题的答题角度掌握的不牢固,有待教师进一步对此部分知识进行辅导。本次的作文应该是较为容易的，但是,仍出现个别学生失分严重,表现为内容空洞无物,中心不够明确,甚至语句不通顺等。
总之，这次考试只是对前段学习的一个检测，因为只有发现问题，才能有目的的去解决问题，也才能有进步。为此，特制定后两个月的教学计划：
(1)进一步加强学生基本功训练:狠抓字词及书写,减少基础题出错的现象。老师首先要改掉自己的坏毛病，做到“有布置有检查”。
(2)提高学生的阅读能力:在教学过程中要关注课上教学和课外阅读,不断提高学生的理解意识。
(3)提高学生的写作能力:“得作文者得语文之天下”,作文是语文教学的重点,他站半壁江山,故此以后一定要对学生的作文狠下功夫。
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