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踮起脚刚好够到的难度

踮起脚刚好够到的难度

作者: 悦紫嫣 | 来源:发表于2018-04-25 14:11 被阅读0次

【悦紫嫣】20180425《如何培养孩子的自主学习能力》学而思 

      培养孩子自主学习能力,不只是独立学习跨过高考分水岭,而是打破分水岭,让她成为可以持续进化的时代新物种,以适应未来人工智能时代的要求,所以应该放大教育格局。当你用吃过的盐比孩子吃过的米还多的那份骄傲,替她做各种选择时,你不给她自主,唯一到学习上要求她自主,一个什么事都不能自主的孩子,她会在学习上自主吗??所以,想要把学习还给孩子,就需要把她的人生都还给她。

      学习不主动,是因为缺乏内驱力,需要是有机体内部的一种不平衡状态,是行动的动力,现在的孩子需要已经不仅是马斯洛原理的低级需要,他们的需要是自我实现。1.学习目标由孩子自己定义,指向他的理想,探索他的学习目标。2.尊重个体差异,学习目标与能力匹配激发潜能,没有对比就没有伤害。3.学习氛围的营造。人工智能时代,不能隔离电子产品,让其接触在线资源,精神氛围更重要,手机可以阅读,可以学习,成人追求自我成长的脚步,同样可以影响孩子。4.迷恋游戏是因为可以让其体会自我实现的需要,如果学习也可以体会到打怪的成就感,自我价值感,而不是满足父母的要求,事半功倍!

      适当的高度,当孩子做到以后,鼓励强化,赞美具体到点,不要只会“你真棒”。

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