【2班1组】Day10掌握这几招，解决写作没选题的难题 - 草稿 - 草稿
【学员信息】43-陈维-day9
【作业要求】： 小作业6（简书）
根据本节课讲授内容，寻找到5个自己的可写选题。
并要求其中2个选题用思维导图勾勒出文章结构和行文策略 。
【作业如下】
1.选题
《焦虑让你倾家荡产》
《高考只是你人生旅途的一个里程碑》
#荷兰被性侵少女选择安乐死#如何走出心理阴影？
《刑拘年龄拟从16岁降至14岁》
《我能为环境保护做些什么》
2.2个勾勒出文章结构、行文策略
1、《#荷兰被性侵少女选择安乐死#如何走出心理阴影？》
【2班1组】Day10掌握这几招，解决写作没选题的难题 - 草稿 - 草稿
[cp]【心疼！#荷兰被性侵少女选择安乐死#，童年多次受伤害患严重抑郁】17岁荷兰少女Noa因童年期间三次遭到性侵，长期患有严重的创伤后应激障碍、抑郁症以及厌食症，最终难忍痛苦选择安乐死，6月2日在家中离世。根据荷兰法律，凡12岁以上无法忍受痛苦且病情无好转的病人，可申请安乐死，16岁以下需父母同意。虽然Noa的父母并不希望女儿离开，但17岁的她已经可以自主决定。@时差视频 http://t.cn/Ai98ULEF[/cp]
2、《焦虑能让你倾家荡产》行文策略:针对自身经历发表观点。
【2班1组】Day10掌握这几招，解决写作没选题的难题 - 草稿 - 草稿
网友评论