试读了《财务课程》、《孙子兵法》、《大国简史》、《精英日课》、《情绪管理》等课程，都是之前我忽略了自己该学习和进步的方面。今后需要定个新基调——发现和拓展自己的边界，不局限于一隅技术。
关于碎片学习的理解，如果这样全面铺开，今天看a，后天看b，大后天看c，其实效果不会好，碎片化学习的碎片指的是学习时间的碎片化，但是并不意味着知识的碎片化。应该在某段连续的时间内（例如几个星期、一两个月）专注于某一块知识，例如沟通技巧、情绪管理技巧、财务知识等。
对得到的建议：建议推出一些认证证书，将一些课程归类到这个证书下，这些证书如果能在社会上获得一定的公信力，想必可以帮助更多需要通识和跨界教育的终身学习者
思维工具：财务、数据、产品。感觉对思维的理解和定义不够准确，思维应该还是哲学层面的东西，用在财务思维上感觉不太准确，财务思维和数据思维更适合的定位是工具，因此我需要准确区分什么是思维，什么是工具，思维用来指导战略和思想，工具用来支撑战略的实施。
如何区分思维和工具呢？在经济组织中有职能定义的具体角色所需要的能力就是工具，例如产品思维、运营思维、财务思维等等，反之，在这些组织中找不到工作的“无用”之学就是思维，例如辩证思维、本质思维等等。
最后，欢迎大家更我一起在得到持续学习。
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