我在看央视影音的节目，偶然显示出电视剧《西游记》的内容，我就有意识的看起来，正好是第一集嘛！为节省时间的原因吧！片头片尾都没有，我看的津津有味时，儿子从身旁走过，可能想不到我会看这种题材，就说了句：怎么看起这个?我回复道：重温过去，再看经典。
电视剧《西游记》最早的版本是一九八四年的，我上师范的一九八五年，正是此剧热播时，那时电视机少啊！学校有电视机，但不记得在学校看。学校附近有个宾馆，经常有各种会议，晚上，宾馆就会在大厅里放录像，供与会者观看，内容就是电视剧《西游记》，前面是一排电视机，可供很多人看，因为是晚上，宾馆和学校比较偏僻，所以，宾馆方也不查人，我们经常去宾馆看电影或看电视剧。
据说电视剧《西游记》曾是暑假必播节目，也是播放次数最多的电视剧，可见人们对它的热爱程度，尤其是青少年学生。
上周，有位同事说要给孩子买四大名著，向我咨询买什么版本的，我当然推荐要买原著，绝不要买儿童版的，她说小孩子看不懂，我说，现在看不懂，可以慢慢来，买儿童版的将来必定后悔，她说还有拼音版的，那更不能买了。当然，我是站在我的立场上，我认为这类书可以保存好多年，甚至是几代人，只要保护得好。
四大名著中，作为初中生必读课外书的是《西游记》和《水浒传》，尽管有这样的要求，但根据我掌握的材料，没有几个学生去读的，甚至是一个也没有，我觉得我没有夸张，因为从每届学生的表现可以得出以上结论。
高中生课外必读书目中就有另外两种（《三国演义》《红楼梦》），虽然对高中学生的情况不太了解，但根据推测，觉得跟初中生的表现差不多，因为高中生的学习时间抓得更紧，他们根本没有时间再花在阅读上，尽管这些也是考试内容，但他们会觉得看过电视剧，对书中的内容有个大概的了解，这就足够了。现在还有不针对考试而付出很大精力去学习的知识或人吗?
想起十年前读过的一本书，朱永新教授的《给中国教育的一百条建议》中有一则这样的数据：有关部门对86名重点大学的学生进行阅读调查，阅读书目就是四大名著，在这些人中，只有4名学生完整的读过四大名著；这个数据很可怕啊！又令人非常震惊，完整读过四大名著的重点大学的学生占不到百分之五，这是十年前的数据，现在估计更少了，因为网络更发达，人们更不喜欢读文字，尤其是长篇作品，人们更喜欢读图像，看电影或电视剧。
再拿以上数据分析一下，所举例子是重点大学，其它大学呢?难道比重点大学的学生还勤于阅读?再者，即使是完整读过一遍的学生，他们具体是怎样读的?遇到生字词怎么办?是一下就过去了，还是要查找出读音并标注解释，为以后再读铺平道路，因为我就是这样读书的，只要遇到生字词，必定要把读音和解释标注，不知有多少人是这样的习惯?
说起四大名著，可能人们都习以为常，熟视无睹，觉得没什么，甚至不屑于，因为人们嘴上说的多，可真正完整阅读的，我觉得真没有几个人，尽管有好多家庭也备有这一套书。因为大多数人都认为：通过电影和电视剧，已经大概了解其内容了，没必要再读原著，其实，这是大错而特错，因为看影视剧跟读原著差距太大了，包括在内容上、感受上均会千差万别。
四大名著说起来一句话，但读起来可不是短时间能完成的，这套书字数超四百万，即使一天读一万字，也得一年多，这还是必须每天坚持，如果做不到，时间则更长。如果再细读、精读，用的时间会更多，当然不是一件容易的事情。
生活中这样的事情很多，说起来很容易，做起来可就难多了。
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