文/爱啃骨头的猫咪
在2016年年初的时候,发过一条微博。关于量化人生。
2016年1月1日到2016年12月30日。是时候总结一下这一整年的量化结果。
看书:106本
书评:41篇
日记:38篇
字数:12万
前两天读了一篇文章,主要是对比了一下,2015年中美大学生阅读书目的差异。
中国排第一位是小说类,《平凡的世界》、《三体》、《盗墓笔记》、《神雕侠侣》等文学作品。而思想类型的书,极为稀少。
而美国十所高校综合排名,借阅量前十名的书籍分别是:
1.《理想国》柏拉图;
2.《利维坦》霍布斯;
3.《君主论》尼可罗·马基亚维利;
4.《文明的冲突》塞缪尔·亨廷顿;
5.《风格的要素》威廉·斯特伦克;
6.《伦理学》亚里士多德;
7.《科学革命的结构》托马斯·库恩;
8.《论美国的民主》亚历克西斯·托克维尔;
9.《共产党宣言》马克思;
10.《政治学》亚里士多德。
文章中指出:从榜单来看,中国的大学生们较少阅读有想象力的书籍,较少阅读有国际视野的书籍,较少阅读综合类或有普遍意义的自然科学和社会科学的书籍。
从上文调查来看,美国高校所列出来的前十书籍,我一本都没看过。甚至有的连名字都没听过。
当然,列这个表并不是说你要把别人国家前十的书你都看一遍,没有必要。
术业有专攻。
文化背景不一样,何必强求你要读懂别人家的“有思想的书”。
中国五千年的历史文化,能够启发思考、引人深思的书籍并不在少数。
我们能把自己的文化读懂,都已经非常难得了。
更何况,几乎只有少数专业人士才能做到。
对于普通人来说,只要能基于自己的兴趣和需要去大量阅读,已经挺不容易了。
更何况是,我们很多人,基础的阅读量都非常的低。
文章中有句话说“读书要形成自己的思想体系,并依据自我体系构建新的阅读书目。”
读书这件事还是要根据自己的自身情况来。
知识背景、文化背景、教育背景、社会背景、兴趣爱好等等都不尽相同,每个人倾向读的书籍也有所不同。
来自网络我一贯坚持,读书,不为炫耀,只为安放自己。
所以在2016年,我读书可以分成三类,一类是自己感兴趣的,小说、文学,比如《苏童文集》《东野圭吾全集》《文心全集》等;一类是工具书,大多数是出版社的编辑们发过来请我写书评的书,当然也不乏很多好书,比如《如何有效阅读一本书》《如何花钱》;等;还有一类,是工作需要的一些书,比如《我的互联网方法论》《引爆社群》《引爆点》等。
还有一些,因为上学的原因,需要读一些课外书,比如《幻影公众》《公众舆论》《传播学史》等。
最近在朋友的影响下,开始阅读他推荐的一些书,《中国哲学史》《跨越后现代的分界线》,最开始看得我头疼,一度想放弃。可能还是底子弱,之前并没有接触过这类的书籍,所以读起来就挺吃力的。
2016年年底,我终于毕业了。
花了三年的周六日,去学校上课,成了习惯。
2017年的周六日,突然空了出来,一时感到了惶恐和不安。
可能是怕自己无所事事,也怕自己停滞不前。
2016年读书,兼顾工作和学业,想到哪本就读哪本,别人推荐哪本就读哪本,编辑发来哪本就读哪本。
2017年读书,有了更多的时间,在自己已经拥有的基础之上,再适当的扩展一下读书的高度和深度。
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