金剛書院2018-04-18豪亮晚課共修第35天分享

金剛書院2018-04-18豪亮晚課共修第35天分享

1.今日事今日畢，迴向給自己，建立對自己的信任感。為自己點贊。

和做門包口的師傅碰面，說要求。和業力夥伴見面。

2.繼續種欣賞他人肯定他人的種子，同時引導對方也要欣賞自己，也讓他覺得自己很棒，看到自己的閃光點，讓他提高自己的認同感。迴向給自己，不要太苛刻，肯定別人的付出，反過來別人也會珍惜肯定我們的付出。為自己點讚，提高自我價值感。

欣賞Y同學信守承諾：一個不到三歲的孩子，昨天說要去玩沙子，媽媽帶他去了，約定好今天來上學——今天進門第一句話就是媽媽再見，直接把媽媽給驚呆了。另外讚賞孩子的定力和純凈，《涼州詞》課程安排是兩個中午學要背誦的，這個孩子一個中午就會背誦了，不是單獨教授，而是和大孩子一起學的。

欣賞兒子合理安排時間：17:30之後，其他孩子都在看繪本的時候，他卻拿出今天晚上的功課本來寫字了，他知道今天要去讀書會。

3.種提升專注度的種子，通過身邊的大小事訓練自己的專注力，陪伴孩子專注，繼而提升專注度！迴向給學堂的孩子們指讀不錯漏，上課注意力集中精力。

今晚上的讀書會，手機靜音，專心聽課，並記錄筆記，學習四聖諦。

4.種下成交別人的種子：今天去那家買掉渣餅吃，並讚美他的美食。

5.種下時間的種子，約定時間準時完成，迴向自己有寬裕的時間。

約定今天中午碰面，先於其達到現場，節省他人時間。

6、今天收穫了什麼？

一套《日有所誦》推薦小學生閱讀，朋友介紹的，另外自己也找到國學入門之最少書目清單，在按照清單購書。

7、改進什麼？

繼續多種時間的種子，讓自己擁有更多的時間，才可以有氣力做很多事情。

感恩格西麥克老師的《能斷金剛》讓我走上康莊大道，感恩馮老師孜孜不倦的教授和無私的金剛智慧傳播！感恩爸媽照顧孩子，不辭辛苦，操持家務，默默奉獻，感恩夫人帶我結識種子體系和共修的敦促、陪伴，所有的感恩的種子迴向給我和業力夥伴的五一前目標之實現！