《好好学习》这本书值得分享的内容太多，选择其中感触最深的三点进行分享。
1. 用二八原则快速成长
与其用100%的精力学习一个领域的100%，不如用80%的精力学习每个领域20%的精华。
幂律法则告诉我们，每个系统里面都有杠杆点，找到这个杠杆点，就能迅速放大一个人的努力，从而达到事半功倍的效果。
以我个人为例，目前对职业要求的技能可以分为：管理、专业知识、演讲、写作、营销。如果我平时用100%的精力，把自己的专业水平提高到100分，最终5项技能之和我也只能获得总分100分。但如果平时我用20%的精力将专业知识维持在80分，用80%的时间学习其他四项技能的20%知识精华，并达到80分，这样我的总分就可以达到400分。
所以，运用二八法则做好自己的成长规划，在多方向上发展自己的优势技能，能很好地打磨自己的综合实力，从而得到跨越式发展。
同时我们也要注意的是，要避免“能力假象”的情况发生，正如十个麻雀在一起也比不上一只雄鹰，多元的经历如果不能帮助我们提升认知深度，从长远来看也是低效的。有时候所谓的“斜杠”不是成功的原因，而是成功的结果。这就是接下去我们要谈到的，如何解决专注与多元的问题。
2. 专注且多元化成长
想要做到极致，不是说只学某个专业的知识就够了，也不是简单地这也学学，那也学学，而是要学习与解决某一类问题相关的所有核心能力。
在上面我说提到的管理、专业知识、演讲、写作、营销，其实是我日常工作中必须用的五种相关能力。作为一个教育产品研发的负责人，首先你必须拥有娴熟的项目管理能力、带领团队的能力等管理技能，才能保证产品如期交付。同时，作为教育行业的产品人，你对这个行业需要有较强的专业知识，才能在准确把握用户需求，打磨产品优势，解决客户的问题。在产品研发过成中，你还需要将产品的理念、团队的想法跟外界进行沟通，这就对你的演讲能力提出了要求，同时演讲也是发挥个人领导力的一个有效手段。在产品研发后期，你还需要提炼产品的核心价值，对外进行宣传和推广，写作能力就是必备的基本功。
这里为什么还需要具备营销能力，是因为作为研发人，如果你能懂市场营销的4P，站在营销链的角度去思考产品的特色，以终为始，就更能帮你打造产品竞争力。
在这个过程中，你会发现，自己已经活成了一个队伍。同时审美能力、编辑能力、沟通能力、等等都是研发人需要打磨的延展性技能。同时更为重要的，还要提升自己的思维能力，建立自己的认知模型，这是做事的底层逻辑，最难学但掌握之后却价值最大，这就是我们需要掌握的那20%的能力。
3. 重要决策一定要在能力圈内做出
你必须让自己配得上自己的欲望。 ——查理·芒格
什么是能力圈？能力圈是由你真正擅长并懂得的知识组成，而且在这些领域里，你要比90%的人都做得好。
接下来，我将对自己进行深刻的剖析，以找到自己的能力圈，为今后的选择提供准备的参考。
“我在什么领域比身边90%的同龄人要强？”
首先，我的逻辑思维能力，比周围大多人要强。
因为我比较重视表达的清晰和抓住重点，这与我经常思考，注意训练自己的思考能力有关。
其次，管理能力强于周围人。
个人对管理这个领域也比较感兴趣，清晰的思路也帮我在打磨管理能力方法如虎添翼。
另外，个人的综合素养比一般人要高。
在写作、演讲等方面都比较擅长，同时学习力也较强。
找到这三点优势后，我觉得自己的职业方向还是继续定位于教育行业的管理岗位，即使是新的领域，快速找到核心能力要求即可，而不必从基层从头开始。
《好好学习》这本书自己读了三遍，但每次都有新的收获，这也正好说明读书不在于多而在于精，不同的阶段对书里的内容有不同的理解，同时理解的深度也在逐渐加强。它可以作为我们日常行为和思考的一个很好的指南，推荐给大家。
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