教学乐趣

      和艳姐说电影《万万没想到》里面那个老头说：好寂寞啊（站着），好黑啊（坐着），不会有鬼吧（百无聊赖）……奥，我自己就是鬼（似有所懂）。太好玩了。

      艳姐说：“你还能找到乐趣，挺好的，我现在都不觉得有什么好笑的。”

      有时候教学，教着教着就觉得好无聊啊。为了对抗教学长河中不知不觉僵化的自己，我尽可能的把目光转向学生，留意这些灵动生命，奋进努力，吸取知识，自在生活。

      1， 学了苏轼的《水调歌头》，学了艾青的《假如我是一只鸟》，让学生仿写。顺口说句：“不是整天想事事顺心吗，假如你是神仙……”明权接：“我要接苏轼上天。”

      2，对功卓同学寄予厚望，每次周考都先改他的卷子。“‘黄粱一梦’怎么能看不出来？课堂上不是讲过这个故事吗？……卢生做梦醒了，锅里的米都熟了，梁下面是米字。” 

      课后检查卷子，功卓写了十几个“粱”字，旁边还有一句“卢生做梦梦见米熟了”。

      3，志统同学回答问题飞快，功卓同学笑：“烫着嘴了！烫着舌头了！”眼睛紧紧眯一条缝，大张着嘴，头有节奏的略向前点着，第一次见他笑的那么开心。

        4，金洋同学写卷子，我在讲桌前伸手去拿他的笔，“借根笔用用。”胖乎乎的手突然没笔攥了，圆圆的脸思索一秒钟，略皱眉：“我就那一根笔！”

        5，对功卓说：“想养一只志统，然后咬你。”听到钦雅回答珺阳：“活泼嘛，看着高兴。不是每个人都能养成这样性格的。”

        6，阿贺同学牙白皮肤黑，头发自来卷。班级前20平均分90，独独他期中72，月考73.5，我愤愤发问：“你想干嘛的？呲着牙笑也掩盖不了你的‘罪恶’！”阿恺同学接：“不给你露两手，还真以为自己教的有多好！”向彬同学应：“事实证明，老师，非洲孩子你不好教的。”我：“代言‘黑人牙膏’去吧。”

      正在上映的电影 《心灵奇旅》，究竟是什么塑造了真正的你？

      感知生活每一刻的美好。当你爱上生活的那一刻，就找到了激活生命的火花。有梦想很好，喜欢看天、走路、吃披萨的人生也很好。