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读《精彩级了,糟糕透了》 东阳

读《精彩级了,糟糕透了》 东阳

作者: 追风筝的鸟儿 | 来源:发表于2018-04-17 10:10 被阅读0次
    读《精彩级了,糟糕透了》 东阳

    课前玩游戏“先读再感”

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    学生回答,老师引导后,同桌互诉情节

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    分享感受

    老师发现你们都是围绕3个人进行感受的

    他们给大家留下怎样的印象?

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    孩子交流

    芭比的诗真如妈妈说的精彩极了吗?

    芭迪并不理解妈妈的慈爱,一说就骄傲了

    妈妈的爱是一种善意的鼓励

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    巴迪不理解

    视频

    父亲的爱

    看完视频,心理总有话说吧

    巴迪的爸爸呢,他为什么要这样做呢,表现得如此冷酷,严厉!

    如果说母亲的爱是善意的鼓励,而父亲的爱呢是善意的严厉

    读《精彩级了,糟糕透了》 东阳

    对于父亲的形容哪些词需要改一改呢

       

    那你的爸爸妈妈是怎样爱你的呢?

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    名言

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