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先进事迹

先进事迹

作者: 董董_1b75 | 来源:发表于2019-07-10 14:39 被阅读0次

    3不论是自我成长拔节声中会心的喜悦,还是钻研教改中醉心的痴迷,不论职业生涯中探索的勇气,还是对师生关系中对爱的领悟,都源于董老师对于教育深沉的热爱,对教育之美执着的追求和真实的诠释。如一股清泉汇入,东胜教育的大河,且行且歌。

    2爱不是专业,不能,教育离不开爱。

    教师的爱不能是,教师的爱言之有物,教师的爱是授之以渔,教师的爱应该是一壶好茶,随着学生们年龄的增长,心智的成熟,越品它越香,越想它越淳。天涯海角,涤荡于心。虽然董老师学生毕业班以三科第一,语文遥遥领先的优异成绩毕业,但她在毕业告别会上,向全体学生家长三鞠躬,对不起,以“自由之思想,独立之人格”谆谆教诲告诉他们我们为什么而学习。

    1如切如磋。教学研究的过程,就是这样一个不断与先进理论切磋,与名家切磋,与知识经验切磋,与学生实际切磋,于当下生活切磋,不断打磨历练,精益求精的过程。

    教育,承载着传承,也肩负着时代的使命。与时俱进,遵循规律,培养创新,综合素养,无不要求老师们潜心钻研,积极教改。优秀的教师,无一不是那些守住教育本真,精益求精之人。董老师,在第一批学生教学中,侧重于朗读教学和识字教学的研究。

    第二节学生,侧重于阅读研究。如今,他挑战带农村孩子,发现他们阅读,精神生活,写作的专题教学。

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