孔老师，是我的历史老师兼班主任。在她耳濡目染下，我才有了如今的成绩。
初见时，她站在教室，板着一副冷冰冰的面孔，盘着栗色的头发，用生硬的口气，组织了班委会，并安排我们有条不紊地进行报名、缴费、领书等事项。莫名的，对这个严肃的孔老师，我升起了一股惧意。后来听说孔老师对男生和蔼，对女生严格，我更是对孔老师敬而远之了。
孔老师是学校里历史教的最出色的老师了，据说她还教出过很多清华北大的学生。她的课上，我总是被老师滔滔不绝，侃侃而谈的光彩所吸引。明明是既定的历史事实，孔老师总是能从中找出独特而又新颖的角度，来让我们感受历史的跳动。仅仅是春秋战国的制度措施，她也能从一个小小的生产工具说起，带着我们一步步经历诸国的强盛，又引领着我们思考强者走向没落的原因。不知不觉，我学会了以小见大的分析方法，了解了整体和局部的实际关系，感受了个人与时代的纠缠，体会了盛衰变化的莫测。
慢慢地，说不清是因为我热爱了历史而开始仰慕孔老师，还是因为她的独特魅力吸引我学习历史，总之，我热爱历史，我喜欢历史老师。
我能感觉到，她也喜欢我。果然她也保护了我。
班级评选优秀团员和优秀团干部，刚好，我是班里的团支书。虽然每个班都有三名团干部，但是负责安排干活的差不多都是我。秉着公平公正的选择，我安排班级同学举手投票。本以为优秀团干部的荣誉称号是囊中之物，不料，同学们为了省事，直接把所有票投给了第一个同学——没干活的组织委员。而我当时为了表现自谦，把自己安排在最后一个位置上，结果可想而知。还有更不幸的，班级里最帅又调皮的男生因其外貌而被投票为优秀团员。为班级服务许久的我，什么也没有。尴尬写在了我的脸上，而羞恼的情绪在我心里乱窜。
评选刚结束，这个男生就来找我，主动要把名额让给我。他说，大家玩一玩投给了我，但是我肯定配不上，这个荣誉称号还是给你吧。听完，我的心立马蹭的火热起来：这么有自知之明的同学，还是很不错的。那么，作为团支书的我是不是拿优秀团干部的称号更贴合实际呢。于是，我找了组织委员，说了我这里有一个优秀团员的奖，同时提出来交换荣誉称号的要求，她同意了。我把名单给了班主任。
可就在颁奖典礼那一天，东窗事发了。班级同学看到结果不是自己投票选出来的，十分气愤，同时对我表现出极大的不满，甚至抵制。我不知道该怎么办了。
事情终于传到了孔老师的耳朵里，她把我叫到办公室了。意料中的质问指责并没出现，她散着微卷的栗色长发，眉眼温柔地问了我事情的经过。她说她明白我不是为了抢这个奖，因为我已经有许多奖了，包括市三好学生，根本不差这个。她还说，这件事，班里同学乱投票不对，但是我的行为很不好，说的不好听，就是暗箱操作。我诚恳的向老师承认了错误，并且无助地向老师求助。
后来孔老师在班会上把所有的问题揽到自己身上，告诉大家是她换的名单，让大家不要胡乱猜测，也把安抚了被大家选出来的两个同学，同时强调了民主投票的理智性。孔老师私下告诉我，我是她最信任的学生。听到这句话，温暖和喜悦，斗志和韧劲都充满了我的心扉。
到现在为止，孔老师都不知道我是她最忠实的粉丝。我仰慕她，不仅仅是因为她给我在知识上，处事上的亲身示范和做人上的指导，更在于她对我的那一份独一无二如同妈妈的爱。
回忆往事，我如今有了写下这篇文字的勇气，也希望有朝一日，我都亲口对您说出：
“珍珍我好喜欢你，你是我心中永远的偶像！”
（七年级期末下水作文）
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