很喜欢这个标题，就打算做为我写简书的总标题沿用下去。
其实私下有写感赏日记，时断时续。桂军老师说写简书会有不一样的体会，是另一种学习方式。
但是昨天一天下来，心情随着孩子的行为起起落落。孩子学习我就高兴，玩游戏我就失落，晚上忍不住又唠叨了孩子几句，孩子愤怒的说明天不去上学了。他的行为又令我回到无助的感觉，觉得自己无法帮助孩子只能帮倒忙，满心的疲惫。
写到这时接了个电话，进群里看到昨天刚入群家长的简书受到她的感动。是呀，孩子是自己的再苦再难家长也得扛着，作为母亲就得尽责，可我又真的无力。希望能从群友们哪里学的更多。
之所以写简书是鼓励自己坚持学习，不放弃。
感赏孩子一会去起床接着主动学习，下午上学
感赏孩子晚自习考试取得好成绩
感赏自己坚持学习
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