形式逻辑研究的是静止的事物，辩证逻辑解决的是运动的发展的事物。所有问题的解决都是经由复杂走向简单。
有些家长特别是妈妈每次见到老师都会问出一些问题，寻求方法，就是说我要一招制胜的方法把孩子拿下。过去不懂，现在想来凡是能够指定的方法都是静止不动的问题，但是现实情况就是一个运动的世界、变化的孩子，你要一招制胜一是不可能，二是用一次就失效，三是这一招可能对别人有用对你不一定有用。当你理解了用辩证逻辑的方法看问题时，就好像你站到了战略的制高点，可以土枪加大跑，小米加步枪，用哪招你说了算。上完课只觉得笃定，不知道哪个地方给了我力量，捋到现在似乎找到了眉目。
我的理解，少年时候看山是山看水是水（简单）；中年时候看山不是山看水不是水（走向复杂）；老年后看山是山看水是水（复杂后的简单）。
老师讲到游戏的设计者，电影编导者，在设计之初都是复杂的上升的，当呈现给观众的、玩家的都是简单的、趣味的，而我们要锻炼的正是这种复杂后的简单。就像老师讲课，将复杂的知识能够生活化的解构出来，呈现给同学们，这本身就是一种创造。这也是从思维逻辑进入心理效应的完美糅合。
一、不正经的知识是学习正经知识的前逻辑，幽默的语言更能化解严肃的问题
1、用超现实的语言解读现实的事
这一天就记得“大老婆”“小老婆”，看似玩笑，却是适应了人性的特点，追求快乐、逃避痛苦。我一直在琢磨“老情人”“小情人”写在什么地方。
儿子跟杨老师一起玩，看见一只知了，杨老师不自觉的介绍起知了的生活习性和它的特点。这时儿子说，说小孩话。杨老师立刻心会神领，就说知了在树上唱着歌，看见树下站着两个鬼鬼祟祟的人，就说我要注意不能被他俩抓住。哈哈，我在想着杨老师父子抓知了的情景。
所谓的大人话就是：讲道理讲逻辑，具有现实性。
所谓的小孩话就是，超现实的，大人口中的不正经的话，没有什么用的事。
就像玩，对于小孩子就是最正经的事，当然也有用，就是高兴啊！
玩，对于大人来说就是最不正经的事，无用。不能当钱花，不能当饭吃，纯属胡扯。
所以过去我每次买花插花，我妈都会说我不干正事，能当饭吃？我家里养只猫，人家说猫粮的生活费比我的都贵，还弄屋里都是猫毛和猫屎味。哈哈，反正我也不欢迎他们到我家。倒是猫咪特有礼貌，每次爸爸妈妈来我家，它叫的最欢。后来我爸爸说，我们家最有礼貌的就是CC（猫），比我强。因为我不会没事喵喵叫。
进入知识的大门的最好的钥匙就是与知识有关的不正经的事。老师说他不喜欢数学课，然后他在数学课本上写下“小老婆”。哈哈，这样一种方式，似乎没有理由不爱“小老婆”哈！
我喜欢上家庭教育，包括上各地的线下课。但是其实我最喜欢到一个城市之后，看看这个城市的早晨和晚上，这似乎成为了我最大的爱好。所以深研班、家训营、高端课我特别向往。学习是一部分，看风景、逛着玩也是我的一大爱好。那些不为功利的、没有目标性的行为都算是游戏。那些所谓的游戏，实际为了某项训练有目的的行为也不能算为娱乐。
人说人生最大的快乐就是你的兴趣成为了你的工作，正如你的品质会符合客观世界的特性，你是谁便会吸引谁。
听一遍课程，有一遍的理解，这是昨晚上写的，不舍的删除了，姑且算是第一版草稿吧。
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