我有一个朋友是产科医生，他告诉我医院里有这样一个说法，只要在八月底的那几天在产科顺利地挺过去，那么不管是医术还是护理能力都会有所提升。根据相关调查显示，每个医院的产科，在八月25日到31日这几天，平均每天要比平常多12到14台剖腹产手术。出现这种情况的原因就是很多家长不希望孩子在9月1号以后出生，因为这就意味着孩子要晚一年上学。
其实对于孩子上学时间很多人的看法都不一致，有些家长坚决不能接受孩子晚一年入学，因为未来有太多不确定的因素，孩子晚一年入学，就意味着要面临很多不确定的风险，作为家长，还是希望孩子能够稳稳当当的，所以他们只能降低风险发生的概率，以此来保证孩子一生平安顺遂。
还有一些家长表示非常愿意让孩子晚一年上幼儿园，主要是因为孩子晚一年上学，不管是从体力还是从脑力上来说，都会有所进步，所以在吸收一些课堂知识或者和别的小朋友进行交流的时候，优势还是比较大的。更主要的是孩子晚一年上幼儿园，独立能力也会有所提升，家长也就不用担心，他们在幼儿园里会出现生活，无法自理的情况。
其实家长没有必要太过于纠结，让孩子按照年龄入学还是让孩子晚一年入学，只要孩子能力够了，随时都可以让孩子进入幼儿园学习，这里所说的能力主要看三方面。
1、吃饭能力。
孩子能不能够自己吃饭，对于孩子何时上幼儿园来说非常的重要。因为幼儿园里一个老师要面对很多的孩子，不可能每个孩子老师都一勺一勺地去喂，如果孩子不会自己吃饭，那么进入幼儿园，以后还有可能因为这方面能力不足而挨饿，时间长了还有可能造成营养不良。
2、睡觉能力。
孩子能不能够自主入睡？能不能够适应吵杂的环境？都影响着孩子在幼儿园里的体验感，很多孩子在上幼儿园以后，由于自己不会主动睡觉，或者在家里习惯了一睡觉就保持安静，那么孩子在幼儿园里就会非常的不适应，更重要的是可能会因为缺觉看到这孩子生长激素分泌不够，影响孩子正常的身体发育。
3、表达能力。
孩子在幼儿园里总会有自己的需求，如果孩子不会表达，那么老师很难知道孩子的需求，所以也就不知道应该给孩子提供什么样的帮助。还有孩子的表达能力不好，还关系着孩子在幼儿园里的社交，通常小朋友们都比较单纯，他们不太会去猜测别人没有表达出来的意思，所以如果孩子的表达能力不好的话，可能在幼儿园里很难交到好的朋友。
作为家长不可能把所有的危险因素都帮孩子考虑到位，如果单纯的因为未来没有发生的事情，而忽略了孩子的能力，强行让孩子按照年龄入园，很有可能会对孩子的心灵造成伤害。其实晚一年上幼儿园还可以让孩子多享受一些无忧无虑的童年，我们不要总，想着让孩子学习什么能力掌握什么知识，其实孩子只要能够快快乐乐的享受这一年的时光，晚一年上学又有什么不好呢？
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