鸟巢

      鸟巢是做啥的？养鸟的。这话真没毛病。

        今天我们语文课学习《我多想去看看》：沿着弯弯的小路，就能走出大山。遥远的北京城，有一座天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。我多想去看看！短短的文字，写出了山里娃对北京城的向往。

        为了让孩子们对首都北京多一些了解，进一步激发他们对外界的探索欲望，我展示了一些北京著名景点的图片，庄严的天坛、火红的香山，雄伟的万里长城，还有鸟巢。图片与文字同屏出示，孩子们都能把这些景点的名字说个差不多，尤其是“鸟巢”出现的时候，不管是认识建筑物还是认识这俩字，我在心里都窃喜：竟然知道这是鸟巢！

        看着图片上的造型逼真，我鬼使神差的又问了一句：鸟巢是干啥用的？“养鸟的！”好几个自豪的声音不约而同响起。我刚想笑出声，一看同学们表情正经，一脸呆萌，不像恶作剧的样子，赶快把我的笑肌收起。然后正儿八经地找了几个在做思考状的同学回答这个鸟巢的作用，虽然说法不一，但想法都一致：鸟巢就是养鸟的。我启发说，平时的鸟窝的确是养鸟的，可是这个鸟巢建在首都北京，这么多钢筋构成的庞然大物，还和常见的鸟窝一样吗？有个聪明的孩子，醍醐灌顶，一跃而起：“我知道了，养全世界的鸟！”他前边还有个男生不服气：“怎么可能？全世界那么多……”至此，我再也忍不住笑起来，孩子们还一脸懵懂：有啥好笑的？当我简单介绍完这鸟巢是个体育场后，他们貌似还不理解：鸟巢怎么会用来开运动会呢？

        虽然这个知识点不是本堂课的重点，但这也是典型的教师知识储备与孩子知识储备的脱节。警醒自己在与一年级孩子同行的路上还需俯下身子，弯腰前行。