分享908天 雨 星期三 2019.11.27
在独生子女家庭，孩子的成长环境和地位发生了根本变化。孩子失去了成长的伙伴、效仿的对象、天生的同盟、竞争的对手，只剩下对自己娇纵的大人。孩子成了全家的重心，好吃的东西、好玩的玩具通通给她，她的要求一般不会被驳回，她的中心位置无人替代，因此，她的心理感受和成长轨迹与多子女时代的孩子完全不同。她没有那么多的机会分享、合作、竞争、忍耐、挫折，渐渐变得唯我独尊。
可是这样的环境与真实的社会反差很大。当孩子与家庭以外的人相处时，就会发现原来自己习惯的生活方式和价值观念常常行不通，她不可能继续独享全部的宠爱，更不能为所欲为，因为没有人会迁就她。于是受挫的孩子会变得茫然、困惑、无所适从。
由于很少经历挫折，独生子女往往缺乏抗逆力，也不善于自我调节。当面对各种各样的困境时，孩子的内心会受到非常大的冲击和震撼，于是千奇百怪的问题接踵而来。如果难题总是得不到合理解决，孩子就会不合群、孤傲，乃至出现更严重的心理问题，背负着这些困惑，孩子无从释放压力，自然成为难教育的隐患。
独生子女是不是天生的问题儿童呢？独生子女与非独生子女并无本质差别，如果有差别也是环境和教育的差别。
如果在教育孩子中遇到困难的时候，不要无故指责孩子，也不要盲目批评自己，只要能调整心态，对症下药，是很有希望建立起良好的家庭关系的。
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