潜心

文/一刀斋

白天看完一本老师如何利用课堂课下时间进行有效教育的书籍，名字乍一看特别像只有理论的鸡汤方法论，作者还是国外的，疑心内容也水土不服。

看完倒感觉有可取之处，许多劝谏在我国的实践土壤中也有其可发挥之处，当然，如果案例能再多些会更好。