摘录：工作可以是精神寄托，是精神生活的需要，也可以是谋生的手段，是物质生活的需要。以前者的态度对待工作，工作能创造奇迹；两者兼而有之，工作能有成绩。仅以后者为工作终极目的的，不仅工作少乐趣，不仅会陷在钱眼里难自拔，工作也难出好成绩。
感悟：教育者的幸福在于无形的财富很多。有一个哲学问题到底是无形决定有形，还是有形决定无形，没有起点，关键看身处的环境和自身的价值取向。我一直认为教育是一个长期的投资，收益可能是一年、两年、或者更长甚至一辈子，但种下的种子很重要，是敷衍还是信任。走不出自己的老师是无法引领别人的！所以我一直认为，不是所有人都具备当老师的资质。
摘自《班主任工作漫谈》魏书生P289
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