综合课:我们如何让别人全面地了解猫猫果?
导入:你认识的设计师的工作环境?――移步咖啡馆――开始课程
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1、设计主题确认――如何让别人全面地了解猫果
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2、分组讨论“我们需要知道什么”(对主题问题的解答)
按桌分四组――讨论规则(不讨论问题答案、不评价)――用关键词或问题记录――展示
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3、总结分享
归类:三个维度――设计对象、用户需求(内容)、产品(呈现方式)
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轮流分享感受――从讨论过程和课程角度分享――好的&不好的
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综合课:我们如何让别人全面地了解猫猫果?
导入:你认识的设计师的工作环境?――移步咖啡馆――开始课程
1、设计主题确认――如何让别人全面地了解猫果
2、分组讨论“我们需要知道什么”(对主题问题的解答)
按桌分四组――讨论规则(不讨论问题答案、不评价)――用关键词或问题记录――展示
3、总结分享
归类:三个维度――设计对象、用户需求(内容)、产品(呈现方式)
轮流分享感受――从讨论过程和课程角度分享――好的&不好的
本文标题:2014级18.09.06
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