当了二十一年老师,常有人说,你都教了二十多年了,为什么还要备课?
教书,尤其是教语文,是一项创造性劳动,我从来不敢不备课就教。时间、地点、对象、心境不同,感受、理解总是不同。所以二十多年,常教常新。
唯独监考一事,我认为是教学工作中最最无聊的一项,因为它毫无创造性。如果遇上不守规矩的考生,需要斗智斗勇还要动动脑子,否则,就两个字——无聊!
今天月考,又是一天的监考!
和以往一样,发完卷,贴完条形码,我的大脑就一片空白,眼睛也是定时不定时机械地扫视考场,考生很规矩,根本就没有作弊的动向,时间过得真慢啊!
和往常一样,我盯着教室后面的挂钟,把总时间切分成小块,每当分针走到一定刻度时,我就想想过了几分之几,过一会,又重复相同的事,真是无聊!
和往常一样,我眼睛盯着学生,脑子里把一辈子从头想一遍,时间还是不到!
尤其是最后半小时,时间像是停滞了一般,这时候,我就在脑子里把会背的古诗文背一遍,想起哪篇背哪篇,最后五分钟,我通常是背白居易的《长恨歌》,一首长诗背完,时间总算到了!
这么多年,我就是这样打发无聊的监考时间的!
我常想,我们的社会进步多快啊!各种工作都用新科技、新手段提高效率,比如网上阅卷,减少了原来加分、登分、统计这些烦琐工作。可监考为什么还要一个人或两个人一个考场呢?为什么不可以实现360度无死角网络监控?至少一个人可以通过视频同时监控几个考场。
期末考、期中考、月考、周考,无聊的监考啊,就这样白白地消耗着教师们的生命!
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