青年教师不想做班主任，很大程度是源于克服不了对自己不熟悉、没把握事务的恐惧感。所以你就会看到，积累了经验的老教师总能气定神闲地应付好班主任工作。
成功有成功的办法，失败有失败的经验。您首先得什么事都去试试，才能找到最得心应手的。当您把您脑子中构思的方法付诸实践后，一定记得要记录下来，怎么安排位置的，遇到什么困难了，又有什么成效了。这些东西远比一个构思，一个办法有价值得多。慢慢你就会发现，有了这些东西，才会有老教师的云淡风轻，才会有名班主任的游刃有余。这些东西叫“反思”，是您想要做好班主任的最直截了当，最行之有效的法宝。
感悟：
敢于尝试，是多实践。勤于反思，是多记录。有了这两点，会调动其他方面。实践到山穷水尽，自然会去书中需求答案，期待遇见绝处逢生。这就促进了阅读。不断地输入又一定会指导自己不断地去完善改进行为。
每一次记录，都是自己与自己的对话，时间长了，还会增加自己的学术气质，让自己工作起来游刃有余。
年轻教师们因为内心慌张而对即将第一次要做的事情茫然失措，一个个假想出来的困难把自己吓坏了。
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勤于学习 善于思考 勇于实践 敢于改变 change your mind
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本文标题：20230905敢于尝试，勤于反思，脚踏实地
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