今天我请假在家休息，睡了一个回笼觉，然后去附近医院看大夫，大夫五六十岁的男人，特别稳重随和好沟通，让我验血，然后开了两种药，回家吃了，感觉很管用，排便和鼻涕都好转了。能让我有信任感的大夫不多，这位内科二诊室的大夫算是了。
有位小大夫曾经告诉我"做医生和老师一样对自己的病人会毫无保留的。"不知道他还有点理想主义呢！挺好的人。
我一直以为老师是人群里最好的人。
有时候人家说我一看就知道是个老师，我觉得也挺有点自豪的。
不为良相必为良医，因为医生开药要讲究"君臣佐使"，那么老师不也一样吗？一个教室一群学生党，真的是天天向上。
我反对的是江湖郎中和不讲故事的老师。江湖郎中曾经有个顺口溜:"行医有斟酌，开方依本草，死的医不活，活的医死了。"而从来不讲故事的老师大体是没心吸引学生，拒绝和学生沟通的老师，所以会讲故事对老师很重要。
网上说程序员很辛苦被逼着追赶网络更新的脚步，教师也是被逼着追赶知识的脚步，医生则是被逼着追赶生命的脚步。
这都是被动成长，是时代使然。
像司马迁靠一本《史记》"藏之于名山，传之于后世"是不行的了！经典在一步步被推翻。现在就是这样的时代，缺乏能破旧立新又能执着于经典的真才士。我这样的持续学习的本科毕业生曾经心向往之，最终安心做一个鼓掌喝彩的，因为我的被动成长不够。
工作始上手就是冲刺，然后就后继乏力，还是身体不允许。如今要注意的就是要注意身体。
我关注的一位老师"尘世知行者"提出"被动成长"的概念，而我只能在心性磨练上采取主动，我觉得这也是成长。我现在能看出来一些人的不完美，这个没什么意思，我想在我身边的家人们都能够被影响，被帮助，被引导，给人美好，带来快乐，弥补不足。
说来也许可笑，我希望自己一直都是光明的。
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