以图文推送的方式记录我生活的图文
竟是从我的支教生活开始的
支教生活真的给予了我不一样的感悟
1
教师风采墙
我是一名在后坪小学
担任1～6年级
英语、科学、美术、书法，
外加舞蹈兴趣特长辅导的研究生支教老师
是不是以为我会很忙呢
其实并非如此
在这个远离故乡并且被大山封闭的乡村
除了潜心育人以外
没有过多的社会活动，也没有过多的忧愁烦恼
这里确实是一个耐人性子的地方
后坪小学受赠的运动场
当城市里的快节奏让你承受不住的时候
屏蔽掉所有的电子设备
带上一本喜欢却无暇读的书到这里小住一星期
或许是一个很好的选择
刚修好的通往外界的公路
你可以心无旁骛地去冥想和放空
可以沉下心来去思考人生
甚至有大把的时间去听歌、看剧、运动和泡澡
（记得有一次还因为泡太久晕在厕所里）
远离城市霓虹的乡村夜空，总是格外的明亮
别多想
这里可没有高级的和式温泉浴服务
在这里想洗澡是很困难的
需要网购一个浴桶
烧水1小时
水桶装水运水蓄水半小时
所以泡澡虽爽
但泡澡前的思想工作令你更酸爽
（现在似乎已经能够免疫长期不洗头洗澡了）
我和舍友的宿舍
这也是为什么我建议仅小住一个星期的原因了
如果驻足太久
你可能会受不了闭塞乏味的白开水生活
受不了高寒地区的昼夜温差
以及山间盆地的阴晴不定
带给你想要进行许多活动前不断的思想斗争
而很多时候
你很有可能就被打败了
早在喜迎国庆的9月底
我就已经穿上了我的大棉袄
从短袖到棉袄的转变
就在几天之间
跟孩子们去看川洞
明明还跟着小朋友们一块儿到小溪里去抓鱼
没多久就翻出了我厚实的大棉袄
2019年9月20号当天
每天早晨起床的时候
都在思考一个问题
人类什么时候可以不穿衣服就能够御寒
因为在重庆高寒山区
即便天气预报显示最低的气温有8摄氏度
但无论你穿多厚的羽绒服
都跟没穿一样
所以我每天都在思考穿衣服的意义何在？
就让我忍着尿意窝在被子里吧！
2
虽然
物质决定意识
这里的环境与气候的确难以适应
好在
意识可以反作用于物质
这里的小朋友每一个都天真烂漫、懂事听话
他们的热情洋溢为我驱散了寒冷
小朋友自己创做的卡纸
记得不知是罗大还是罗二在为我画画的时候
（流着鼻涕调皮捣蛋的幼儿班双胞胎兄弟）
（明明在教他们唱歌，却拿着画笔在作画）
他的小眼睛打量了一番我的轮廓
给我画出了一个尖下巴
方脸小番茄的心里，这下可乐开了花
每次见到小朋友
他们的第一句话要么是老师好
要么是老师你好漂亮啊
他们就是如此地充满这善意与友好
每次下课
他们总会聚集到窗边来
跟我说再见
那种我不离开他们就不会停下来的告别方式
三年级小朋友的“我的生活日常情景”绘画作品
他们小小年纪
懂得自己的事情自己做
还能够帮妈妈和奶奶外婆做农活和家务活
随口吩咐他们收拾一下美术室
却没能及时地去监督他们
但是
当他们离开校园以后
原本一团糟的美术室就在那里安静地整洁着
美术室里留下来绘画的学生
教他们跳舞
他们会特别捧场把你围住
为了表达舞蹈情感流露夸张表情时
旁观的小男生们一时难以接受
会发出奇怪的声音与你互动
而学习跳舞的小朋友们
会毫不羞涩、大胆地尽力去模仿
贫困孩子家里的奖状墙
上英语课不知不觉就会给他们引申很多单词
记得有一次说到kid，我就告诉他们
You are my kid!
并解释告诉他们，你们是我的孩子
大部分男生都排斥地摇摇头
只有一个女生羞涩地点了点头
是他们让我开始尝试着学习去做一个母亲
带他们去搞烧烤
却变成大型玩泥巴现场
还要操心他们回家被爸爸妈妈唠叨
烤完烧烤后他们很开心
……我与孩子们的回忆太多太多
3
当初
带着对山区留守儿童的偏见
老师总害怕老师不经意的某一句话
会突然伤害到你们
给你们造成童年阴影所以从来不敢流露任何情感色彩
更不敢对你们发脾气
贫困孩子家的灶台
然而却发现你们越发懒散
对你们发了一次冷脾气以后我才知道
你们哪有那么多玻璃心啊
你们甚至学会了如何去照顾家长和老师的情绪
你们渴望被关注
只是找不到适当的方式
你们渴望知识
（在他们心中叫变厉害）
只是得不到适当的引导
孩子们送给我的第一幅绘画作品
一天，我听闻了四年级一个女生的梦想
她以后想当一个英语老师，还要出国
她正是上我的英语课时是最认真的那一个
当我问起另一个女生
那她的梦想呢？
她说
她的梦想不能说
她以前说的那些梦想都是忽悠那些老师的
我笑了
深怕自己哪天就被忽悠了
孩子们集会准备放学
你们中的大多数并不像外界说的那样自卑
只是因为你们不熟悉那些初来乍到的叔叔阿姨
不与他们过多亲近，表现得生疏了些
就被他们妄下定论罢
再以讹传讹罢
我不希望因为别人不懂得怎么去与你们相处
不懂得你们
通过一些浅显的表象
就给你们贴上各色各样的标签
你们懂事、善良、纯朴
你们阳光自信
你们如同我们初见时那样明媚
9月2号开学第一天，打扫功能室
最近取得的一个新进展
很开心
二年级一个从来不跟任何老师说话的男生
（好像是因为家暴原因）
我终于听见他说出完整的一句话
并且是很多遍
那就是
“我不想去吃饭”
不过没关系
他愿意对我表达他不愿意做的事情
他不再畏惧作为老师的我
这就是一个好的开始
一节把美术室弄乱的美术课
曾经自己在日记里写道：
无论是赞美或是批评的话，
只要是由衷真诚的，它都是好话。
如若它是虚伪假意的，它就是坏话。
同样也用在这里
希望你能够打破沉默
真诚、勇敢说出自己不愿意做的事情
接下来
老师再与你一起慢慢克服
幼儿园小朋友出来活动啦
4
我一直期望每个孩子都能够得到个性化的发展
而不是总在努力克服自己不及他人的弱点
努力地去迎合社会所认同的优秀
走向标准化成功
人之为人
一定要有一些缺点
才能构建属于自己的独立完整人格
才能够健康快乐成长
拥有属于自己独一无二的人生
一起为五年级小朋友过生日
我衷心地希望我的学生们天天开心
做自己想做的
成为自己想成为的人
最后的最后
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