今天是年初六，按照计划带领孩子们共学，这是我第一次组织小组共同学习，经验不足，能力和精力也有限，还有就是各种私欲的掺杂，导致年前第一阶段共学让我身心疲惫。经过过年这些天的放松想开了许多，第二阶段的收心共学如期进行！
再次组织共学，我内心淡定了很多，接纳了自己一个人做这件事的事实，不再被动地去做，也不再用力地去做，平静地去做也许是最好的状态。我时常寻找这件事对我的意义，当我的焦点聚焦在发现意义时，我总能找到这件事给我带来的益处！我是付出者同时也是受益者！
每天陪伴孩子们六小时的学习，我自己也在不停地学习，长期静坐让我的定力更好，心态更平和了。孩子们在我这里背书，听多了我也会了，我对学习充满了好奇心，什么都想学。通过这件事情，我与各位家长的沟通能力得到了提升，我的责任心也得到了提升。还有很多意义有待发现……
通过寻找意义，我对组织共学这件事完全接纳了，多做多收获，谁做谁收获，我开始心情愉悦地去做好这件事情，看见孩子们愉快地学习，我也很愉快。
今天开始下决心学习史记，上学期买了史记全套书籍，看了几天就看不下去了，因为史记原版是文言文。这段时间学习文言文，慢慢的对文言文有感觉了，史记原文读来并不是太费劲，今天再读史记第一册，感觉司马迁太厉害了，学富五车，文采了得，史记读来文章优美，朗朗上口。
通过今天学习史记，我发现自己真的是才疏学浅，很多字不认识，五谷不知道哪五谷，五岳也不清楚，一一查问度娘才弄清楚！我问孩子们，他们都知道呢！我要好好学习史记，熟读史记！学习什么时候开始都不晚，此时不学更待何时？那些年落下的历史课，该补补了！
苏东坡发奋识遍天下字，立志读尽人间书！孔子发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。玉不琢，不成器；人不学，不知道。从古至今优秀的人无不是勤奋好学之人！感恩一路走来从未放弃学习，好奇心驱使我孜孜不倦地学习，乐此不疲，从知之者到了好之者，希望早上到达乐之者的境界。
每天能无忧无虑的学习，愉悦地陪伴孩子们一起学习，成人达己，这不是美好的生活嘛！既快乐又有意义，这不就是幸福嘛！
原来人生的意义是通过奉献得到的！泰戈尔早就发现了，人只有献出生命才能得到生命，无私奉献是一种大智慧！
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