有过②于江上者,见人方③引婴儿④而欲⑤投之江中,婴儿啼。人问其故⑥,曰:“此其父善游。”其父虽善游,其子岂⑦遽(jù)⑧善游哉?此任@物,亦必悖 ⑩矣。
(选自《吕氏春秋·察今》
注释
①引:拉,牵。
②过:经过。
③方:正在。
④婴儿:这里指小孩。
⑤欲:想要。
⑥故:原因。
⑦岂:难道。
⑧遽:就。
⑨任:处理,对待。
⑩悖:荒谬。
参考译文
有个经过江边的人,看见一个人正拉着一个小孩想把他扔到江里,小孩哭起来。这人问他原因,他说:“这孩子的父亲善于游泳。”这个孩子的父亲虽然善于游泳,他的孩子难道就善于游泳吗?用这种方法处理事物,也一定是荒谬的。
看似荒谬的事情,其实日常生活中并不少见。比如昨天工作中的一件小事,领导拍脑门要一些指标数据,不管之前的怎么,就是要一个指标数据,后来我也反思或许我处理的太过激进了,尽量控制自己的情绪吧。
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