孩子小时候有两件事我管得特别严 ，一个是手机，另一个是看闲书。手机原因就不用说了，至于闲书，主要是不支持孩子看一些网络写手写的书，类似唐家三少的《斗罗大陆》等等，那时候孩子小，总觉得看这种玄幻的书，里面会有很多血腥暴力之类的，会误导孩子。小时候孩子偷偷的买了很多《斗罗大陆》，我是隔一段就能在他的房间里找一批出来，而且每找到一次就会让孩子受到比上一次更严厉的批评，甚至会动用棍棒，后来孩子由于惧怕暂时的没有再看那类书籍。越是你抗拒的，越会僵持，不论这个事情过了多少年，他都会一一的呈现。现在想来，那时候其实很多他都没有看，他就是看班上其他同学在看，所以很好奇，那时候我自己也不懂得如何正确的去引导他，只知道一味的强制打压，所以在孩子的心里姿生了更重的好奇吧。这不，这段时间孩子又重新迷恋上了这类的书籍，只要不让孩子玩iPad，孩子就会看这类的书籍。
感赏16 执着的孩子
其实看这些书也没什么，现在学了课程之后，我知道越抗拒的越会疆持，所以孩子要买什么书我都不反对，任由孩子自己去选择，我想孩子经过多方面的尝试后，总有一天会看明白自己真正想要的是什么。但是最近孩子却特别的奇怪，每天都关着门，说自己在搞学习，然后每天做作业都做到很晚，有时候要到半夜一两点钟。老师的作业，每天都发在群里，我能看到以孩子的能力作业的量明显的不会做到半夜，正常情况，孩子应该在九点之前就可以做完，但为什么孩子每天做到半夜呢？孩子会有多种的借口，说自己在一边复习一边做作业，说要考试了，自己在认真的搞小科，孩子是我一手带大的，从小孩子就有一个毛病，不想做作业的时候，如果不给他手机玩，就是看闲书，我猜测孩子应该是在看闲书。吸引力法则告诉我们，你相信什么就会来什么，所以我尽量的选择相信孩子的话，尽量的去支持孩子，鼓励孩子好好复习，我就宁愿相信孩子是在复习吧。可是事情并没有如我所愿，就是紫雨老师说的场在形不灭，孩子一天比一天发展严重，因为晚上睡的太晚，现在都直接起不来床了，而且也毫无愧疚之色，就准备直接旷课了吧。孩子每天放学回来就跟我说，今天要背哪些科目，今天一定要干那些事情，但是一到了做作业的时间，孩子就忍不住要去看他的闲书了，因为怕我们干涉他，所以关了门，而且绝不允许我们不经他的同意开门。昨天晚上爸爸没有经过他的同意开了他的门，孩子说没有尊重他，因此大发雷霆，把爸爸赶了出去，爸爸考虑到晚上太晚了，也不想跟孩子引起战争，在我的授意下，爸爸出去在车子里睡了一晚上。孩子之所以到很晚做作业，也是因为孩子推想着如果作业没做，我不会强行要求他睡觉，他自己也没有正当理由维护自己不睡觉。但如果是先做完作业再看书，我一定会要求他睡觉的。所以她一回来就选择关上门偷偷的看书，然后等晚上我们都回来之后他再开始做作业，这样就在我们的面前展示了一个他很刻苦在做作业的假象，他牺牲掉自己睡觉的时间，既看了书，又完成了作业我们又不会强制要求他睡觉，这不是两全其美。唉，这个执着的孩子。
其实孩子身上所有的问题都在父母的身上能看到原因，写到这我突然明白，孩子之所以会有这样的行为，一是对我的不信任，是我平时对他的学习要求高了，孩子用学习来做假象争取自己的权益，二来也是想为自己多争取点看书的时间。孩子认为，只要是他在做作业，我就不会限制他睡觉，回想起来我以前确实有很多这样的行为。这也说明目前我在他的学习问题上面放任的还不够，嘴巴上面说信任他，但实际上对他的学习管控的还是多，在孩子的心里，孩子认为我最在乎的还是他的学习。虽然最近我常跟孩子说不管他看什么书，我都不会介意，不管他学习怎么样，都要注意身体，身体才是最重要，到了点就得睡。但因为我以前并没有这样做，所以他还是不信任。我在她的学习问题上面放任的不够啊！所以他用学习来要挟，认为他在学习，我就不会管他睡觉，看样子是得跟孩子好好谈谈，我得告诉他睡觉的时间限定点，并且用行动坚决的告诉他，到了这个点，无论是他在学习还是在看书，还是在做其他的事，我们都得睡觉，因为身体才是第一位的，如果我只是嘴巴上这样说，而没有实际的行动，他就会一直用学习来要挟，他会每天把学习放到最后，孩子并不是不做作业的孩子，他只是想争取多看书的时间。温柔的坚持，摆明自己的态度，真正做到身体才是第一位，而不是学习。我想这就是在这件事情上面，我该有的态度，相信我做到了心口如一，孩子知道了我对这件事情的态度，和真正的想法，孩子也就能够管理好自己的时间了，这样对于孩子来说，无论它是早做作业，还是晚做作业都可以，只要在那限定点之前去完成就可以了，今晚必须和孩子开诚布公的谈一谈限定点，并让孩子知道我真正的想法，对他身体健康的在乎，而不是学习，学习上面，我一定要做到更大的放开，放任。我怎么这么快就把事情想通了呢？得好好感赏一下自己。
投射孩子今天上课不打瞌睡，投射孩子上课认认真真，投射孩子今天不发脾气，投射孩子晚上和我的沟通顺顺利利，投射孩子今天晚上能早早的休息，加油
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