社会的大学，对人的塑造非常全面，除了解决实际问题的技能，更重要的是对人精神的塑造，其中最直接的是褪去学生气，将人变成一个成熟的社会人。
大学毕业后，我被分配某护卫舰，从事着完全陌生的工作。在这里，每个班长都有两把刷子，哪怕他们学历并不高，却备受人尊重，因为关键的时候，他们的能力决定了一船人的命运。刚毕业的学生干部要领导好他们，首先要处理好和他们的关系，否则不仅工作没法开展，还会把自己活成大家的笑柄。在这个过程中，自己经历过挫折，也走过弯路，却是精神上进步最快的阶段。
1. 尊重不来源于位子，在位子上的不一定就是合格的领导。刚毕业的学生，是不可能立刻变成战士们心中的领导的。组织只是交给你几个兵，但不能决定这几个兵一定听你的，这个问题还得依靠自己；如果始终带着干部的优越感，一副官僚做派，受不得一点委屈，不仅会拉开与战士们的距离，还会让自己陷入不必要的麻烦。
2. 承认自己的短板，以能者为尊。想要搞好和班长的关系，这种心态很重要。我最重要的工作是用好人，而不是在专业上一定要超过他，认可他们的能力，赞美他们的能力，并因为这个能力而彻底地、真诚的尊重他们，而不是嫉贤妒能，把自己的面子看的比命还重。
3. 基础技能很重要。领导如果只会动动嘴，肯定是干不好的领导的，他总要对下属的工作有所了解，甚至了解得还要透彻，这样才能更好的指挥下属，不至于被下属蒙蔽。而那些技能过硬的领导，更容易获得下属真心的拥护和敬畏。
4. 善用自己的资源与禀赋。战士有战士擅长的领域，我也有自己擅长的领域，比如对上争取资源，这就让自己在他们面前更有话语权。利益交换只是工作需要，这在学生时代的我是想不到，也想不通的。
5. 勇于承担责任。领导最重要的能力不是善断，而是勇于承担责任，没有什么能够比这个更容易赢得他人的尊重。这个道理，没有几个大学能够教会你，只有社会这所大学。
在社会的大学里，与真实的人互动，在赢得他人的过程中获得的快乐，远比考过一门学科的快乐要大得多，也要有意义的多。
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