小胡杨双师课堂让喀什教育增光添彩
十月带着金色的秋叶来了。早晨像露珠一样新鲜。喀什四县（莎车、巴楚、叶城、泽普孩子们）朗朗的晨读声是响在清晨的歌，彩虹花晨读课是孩子们的最爱，一遍又一遍的读着，一个班级又一个班的换着。孩子们读出了可爱，读出了韵味，读出了多彩的童年时光，更读出了胡杨精神。
泽普县农场小学
巴楚县新城小学正在上晨读课《小白兔》
泽普县025王碧萍老师的孩子们在上麦读《小白兔》
叶城县伯小中心小学古再丽努尔老师班上孩子们积极上台展示学习成果
叶城县第六小学孙宗年老师带领孩子们参与小胡杨双师课堂一周（2018年10月8日——12日）的打卡日记
2018-10-08 10:56:39 |第一堂数学课程，孩子们充满了兴趣，巩固了孩子们的知识点，让他们在快乐中学习。唯一的美中不足是进度稍微有些快，不能很好的完成老师的指令。感谢老师们的辛勤付出。
2018-10-09 10:52:07 | 从晨读的《轻轻跳》到有趣的声母宝宝《gkh》，孩子们开心的完成了课程，感谢时老师和鲁老师的精彩授课。但是还是有部分孩子注意力不集中。
2018-10-10 19:37:05 | 孩子们又一次学习了新的拼音宝宝，当孩子们学会一个音节，脸上都洋溢着开心的笑容，新的方式，让孩子们都很有兴趣去学习。感谢高老师的精彩课程。
2018-10-11 21:01:24 |对于每天双师课堂的正常学习，孩子们逐步在成长，表现也越来越好。王老师讲课同学们也很喜欢。老师每天早上讲课之前都会复习前面所学的知识，巩固了整体知识。感谢老师们的辛苦付出！
2018-10-12 23:52:36 | 老师利用手工制作来增加孩子们学习的乐趣，增加孩子对字母的熟悉程度。孩子们能在快乐中获取知识，这种方法正是值得我们学习的，希望老师多展示这种学习方法。
2018-10-15 21:11:11 | 已经坚持了16天又是新的一周，又是一节数学的双师课堂，可能因为每天的语文课，今天孩子们对数学课都相对热情，学习气氛也很浓厚。看着孩子们每天都在进步，每天都在开心的成长，我觉得一切的辛苦都值得！同时感谢候老师带来的精彩内容！
正如叶城县第六小学孙宗年老师说的:“看着孩子们每天都进步，每天都在开心的成长，我觉得一切的辛苦都是值得。”
喀什四县的孩子们在小胡杨双师课堂自信、阳光、快乐、向上的快乐成长。朗朗的晨读声是响在清晨的歌，更是响彻在喀什四县教育云端的歌。
2018年8月31日，上海对口援疆莎车、巴楚、叶城、泽普四县的上海援疆干部、教育局副局长、教研室与电教室干部等20多人在莎车分指挥部进行了国语双师课堂推介会，快速行动，积极尝试，四县教育部门领导在培训之后，首批试点学校在9月3号开学第一天即通过网络参与了新学期国语双师课堂启动仪式，从议定到落实仅用时两天。
2018年10月8日月起，对双师课堂(晨读、写字、趣味拼音、单元教育，趣味手工)进行了调整，每周一晨读课后第一节课调整为快乐数学课。为突破民族地区孩子们学习质量的瓶颈，进一步完善课程设置，丰富孩子们的学习内容，进一步缩短东西部教育差距做出应有的贡献。
2018年10月9日-13日在区委常委、区委统战部部长金梅的带领下，浦东新区工商联代表团前往莎车县开展光彩事业精准扶贫工作和相关交流考察工作，沪江作为浦东新区援疆企业代表之一，随团一同前往考察，这也是互加计划一年来第四次前往南疆调研。“小胡杨上海社会援疆公益活动”是上海援疆工作前方指挥部进一步集聚社会资源，更有针对性和系统性发动社会力量，打响“社会援疆”品牌。南疆国语双师课堂也有了自己的“新名片”——“小胡杨双师课堂”。
青椒计划让新教师“下得去，留得住，教得好”
为进一步贯彻落实中央扶贫开发工作会议和《中共中央国务院关于打赢脱贫攻坚战的决定》的精神，按照中央、市委援疆工作部署为。落实新教师工作“下得去，留得住，教得好”的局面，在上海援疆指挥部的支持下，沪江互+计划定制化地设计了喀什地区青年教师的网络培训方案，首批四县新教师报名3161人，来自414所学校，其中绝大部分是一年内新招聘的教师。通过网络在线同步培训让新老师能从民族政策、教育理念、教学方式、学生心理、班级管理等方面有一个全面系统的提升。不仅可以极大程度的节约培训成本，更重要的是课程贴近一线教师需求、为教师成长搭建了新的平台。
2018年9月27日在和田地区和田市教育局、喀什地区麦盖提县教育局、莎车县教育局、泽普县教育局、巴楚县教育局和多来特巴格乡教育局的组织下在cctalk20181008启动了2018南疆“青椒计划”（乡村青年教师社会支持公益计划），叶城县、莎车县、泽普县、巴楚县第一批青椒学员第一次在互联网中一起学习，一起为作位乡村教师的我们自己赋能！
2018年10月11日，彩虹花和阅汇发起人时朝莉老师带来了2018年青椒计划喀什、和田地区第二讲《我的网络援疆故事》。 时老师从长大后我就成了你，向下扎根、向上成长，和同伴一起成长三个方面给新青椒老师们分享他的网络援疆故事。
向下是沉淀的过程。根扎得越深，成长的力量越强。把自己深深根植于教室之中，根之旅课程之中，根植于孩子之中，热爱孩子，钻研课程，痴迷教育。付出的同时你会收到满满的幸福。向上生长，提升自己的专业素养；提高自己的专业技能；丰沛自己的卓越人生。
2018喀什、和田地区青椒计划第二讲《我的网络援疆故事》1702人参与直播听课，累计播放2557次。课后新青椒们纷纷重新审视自己，发现自己，原来不管在哪里当老师，同样也能实现自身价值和人生理想。
莎车895向良平老师在小打卡中的分享到：
生活总是会在不经意间给我们感动，回想一下离我入队时已经过了十几年了，那一幕幕还在脑海，犹记得当年入队时的宣言，老师的谆谆教诲，而现在长大了，我就成了“你”。看着这些祖国的花朵儿们正茁壮成长着同时，我也在成长着，向下扎根，是为了吸收养分，是充实自己，是抓住土地。向上生长，是为了更多的阳光，为了遇见更好的自己。我很喜欢胡杨树三千年不死，死了三千年不倒，倒了三千年不朽的精神，这次的新疆之行，让我更加的了解了他，和他成为了朋友，在这里我遇到了这些可爱的孩子，短短的一个多月的时间里，他们把我当成了最信任的人，时常有老师和我聊天时说在我们班孩子的身上看到了我的影子。小孩子就像一张白纸，他们善于模仿，特别是模仿老师，我感觉到了自己要加强师德师风学习，教书育人，重在育人，而十年树木百年树人。现在就更应该以身作则，以德为范，去从小事上做好，去教他们做人做事的道理，方法！我一直都想让他们学很多的知识，可我发现效果不尽人意，可能是作为新老师的我太心急了，我去问了很多有经验的老师和自己上网查，以及和实习时的老师，他们告诉我一年级学生应该先重点教他们判断对错是非，应该培养生活学习习惯，不能太着急的去教很多的知识，他们还接受不了。每次上课不知道怎么上的时候，我都会去网上看看别人的方法，每天都不厌其烦的强调安全，强调学习习惯，生活习惯。
特别是通过这两次的青椒计划培训，听老师分享他们的经验，真的感觉到心里很温暖，感觉对自己有很大的帮助。就像老师讲的一样，教学中有很多困难，生活中有很多不适，但想想学生，想想他们渴望知识的小眼睛，就咬咬牙一天一天的坚持下来了。在这种网络学习里，我可以感受到我与这些关心我们的人并不遥远，哪怕我在祖国的大西北，哪怕我在祖国的南疆，我感觉所有老师的心是一样的，是连在一起的。
通过这次学习后的两天教学中，我转化自己的教学方式，转变观念，不那么着急让学生一节课必须学多少。把让学生被动学习变成他们主动学习，他们给了我很大的惊喜，他们学的兴趣更浓，而且记得更牢，会的更多了，就连那些不爱学习的孩子都变得想学习了。真的，学生才是课堂的主体，老师只是引导者，但老师身上的担子很重，需要我们学习的也更多。作为老师，要坚定信念，坚定立场。
每个孩子对每个家庭的重要性不言而喻，虽然我没有自己的孩子，但我是我父母的孩子，我能理解，能体会到做父母的不容易。我也是学生成长到现在的，所以我常常想我为什么当老师，又要成为什么样的老师。那个时候我不想做的，不愿做的事情，现在是不是又发生在我的学生身上，我该如何去处理这些，避免这些？很多没有想清楚，处理不好的矛盾想法，都会压在心里，所以时常感觉很累。但孩子们的笑脸，别人的关心，家长的认同，会让我不自觉的露出笑脸，感觉所有的苦和累都值得。
叶城700李小梅在小打卡中分享到：
作为新时代的老师，我们应该用新时代的思想去感染他们。营造新面貌去影响孩子们。让她们自己知道要好好学习，而不是让老师们一天的盯着他们学习，我们做的只有引导她们这样他们才会有自己的思想和认识。才会有远大的理想并为之而努力学习。我们作为新时代的教师并不只是教会他们课本的知识。所以我们不能只局限于课堂。让她们学会自己喜欢读书这样他们才会自觉的学习。强加给孩子们的那些都不属于他们，不要绑架了他们的自由。应该放他们去寻找属于自己的天空。所以作为新时代的老师，我们能做的只有去引导。这样不管在什么环境下都能学会自己学习。第二个方面还需要我们去了解学生的兴趣。用他们的兴趣去激发他们。我现在也不是很了解我的学生，但我现在在试着慢慢的去了解他们。在这里很多孩子因为受家庭因素的影响，所以我们还需要去了解他们。
泽普县的老师分享到：
以前在学校觉得只要孩子能能快快乐乐的成长就好，参与了青椒计划以后才发现，只有让孩子们学到知识，才能让他们永远的快乐，而不是只有眼前的快乐。
巴楚县444石怡倩老师在打卡中反馈到:
网络连接你我，南疆并不遥远
2015年从大学毕业，至今参加工作已经三年了，这三年里拥有了许多美好的回忆，有开心的，也有感动的；有快乐的，也有难忘的……我和我的学生都在不断地学习中成长，我们都成了对方生活中的一部分。刚走上三尺讲台的时候，自己心中很迷茫，不知所措，但我并未放弃过，一位教育家曾说过：给学生一杯水，教师要有一桶水。在教学路上，我不断学习，努力成长，成为更好的自己。
今年我很荣幸参加了青椒计划，在这里遇到了许多优秀的同行，也听到了优秀教师的讲座，是网络将我们连接在一起，互诉心声，使我们之间的距离不再遥远。听了时老师的课，感受颇深 ，她的话也说出了我们的心声，我们像白杨树守护祖国边疆这块辽阔的土地一样，守护着南疆的教育阵地。教育学生，不仅要教会他们知识，更重要的是教他们怎样做人；对待学生，不仅要有一颗关爱之心，更要有一颗耐心。让我们大家一起努力，肩负起自己的责任，为祖国的教育事业贡献出自己的一份力量。
刚走上三尺讲台的老师刚又迷茫有无奈，生活充满了酸味。可是当一个个老师遇到了青椒计划，遇到了小胡杨双师课堂时，他们的觉得，互联网链接的不仅是先进的教学理念和高层次的培训，链接的每个人的心。青椒计划通过专业培训和长期陪伴，让青年教师真正能落实“向上扎根，向上生长”。
“你教室里的每一个孩子，都是一个家庭的整个世界。”教育者要永心。远保持一颗爱与责任的心。
一个人不仅仅注重满足他的基本的生理需求，更看重被尊重和自我实现的需求。不论在青椒计划，还是小胡杨双师课堂里，每个人都是平等的，都能平等的参与对话和交流。因为互联网，圈子变大了，世界变小了，你可以链接想链接的任何的人和物。当传统教育被互联网打破时空，打破边界时，每个人都可以成为主角，在互联网平台里只要你愿意改变，你就能闪亮全世界，成为勇敢的小狮子。而这个你就是2018年的新青椒们。互联网+教育之歌，正准备走上行旋律，你调整好呼吸了吗？
网友评论