感受:
家长要让孩子自己做选择,尊重孩子的努力,不要问孩子太多问题,同时别急着告诉孩子答案,鼓励孩子善用外部资源来解决问题。
收获:
给予孩子鼓励,不要在细节上过多干涉孩子的生活,不管孩子多小,不要当着孩子的面议论他们。让别人自己去问孩子问题,尊重孩子偶尔出现的“没准备好。”
行动:
给予孩子描述性的赞赏,以描述你看到的和你的感受来代替评论。
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家长要让孩子自己做选择,尊重孩子的努力,不要问孩子太多问题,同时别急着告诉孩子答案,鼓励孩子善用外部资源来解决问题。
收获:
给予孩子鼓励,不要在细节上过多干涉孩子的生活,不管孩子多小,不要当着孩子的面议论他们。让别人自己去问孩子问题,尊重孩子偶尔出现的“没准备好。”
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本文标题:2022年5月17日《纪律教育》培训总结——张燕燕+春蕾五幼
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