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期末致家长

期末致家长

作者: 杨花落尽 | 来源:发表于2021-01-03 12:00 被阅读0次

各位亲人们:

大家上午好,第三次月考成绩已经能够查询,请家长今天登录大数据平台,登录学生账号查询各科考试成绩,并且根据大数据平台提供的数据,将学生三次月考成绩总分、单科成绩、级部排名的变化情况以及用A4纸打印或者抄写,并对照试卷进行认真分析,家长和学生分别形成书面分析,并签字。分析学生哪些科目是优势学科,哪些是弱势学科,哪些知识点没掌握,没掌握的原因是什么?然后根据三次考试成绩制定目标,并制定具体的复习计划。目标和计划做成两份,一份张贴在家里,一份张贴在教室,达成目标的在期末学习评价中加分,不达目标的适当减分。

通过三次测试来看,学生主要表现为三种情况:一种是持续进步,一种有进有退 ,一种是持续退步。三次考试一直在进步的是亓浩宇、张竣涵、、周扬帆、亓宏斌、杨欣然,有点波动但是比第一次考试有进步而且现在能保持班内前十名的是张永琪、崔梦霄、管宇航。这些同学共同特点是能够积极配合老师,关心班集体,积极参加学校组织的文体活动。亓浩宇运动会短跑双第一,舞蹈比赛获得十佳,张竣涵和张永琪积极报名参加学校组织的庆元旦活动。从这里可以看出,关心班集体,积极参加学校组织的活动会给学生带来自觉的动力,这个动力是来自内心的一种积极的人生态度,很多学生事不关己高高挂起,自己的成绩也没有什么进步,这说明啥?积极的态度比啥都重要。而积极的态度很多时候来自家庭的影响。学校迎接检查,张永琪妈妈亓浩宇爸爸冯子尧爸爸吕春晓妈妈自带工具帮助擦玻璃不辞辛苦。庆元旦张永琪妈妈主动提出为班里学生买好吃的过元旦。身教胜于言教,家长关心班集体,家长积极为班级同学服务,给孩子带来的是一种强烈的学习动力,家长关心自己的班级,就是支持自己的学习,无形之中给学生带来了温暖和快乐,这种温暖和快乐会不自觉形成一种无形的力量,促使学生不断进步。

人都说孩子身上带着父母的影子,父母的人生观价值观会无形中影响孩子。我们经常抱怨孩子不读书,不上进,拖拉懒散,想想原因在哪儿?

家是养成规矩的地方,你把一个没有规矩不懂规矩的孩子送到学校,别人把一个懂规矩懂感恩的孩子送到学校,同样的教室,同样的老师,哪个学习效果更明显,想想每个人都会判断。

现在知识更新速度史无前例,未来更需要有知识有能力的人才,不学习能行吗?现在考社区工作者3000多人要90个,还是合同工,竞争就这么激烈,就别说公务员事业编制了。所有的机会都是留给有准备的人。我们现在的孩子就是为将来做准备。

考试成绩出来了,你看看孩子的成绩,哪个高中要多数科目不及格的?哪个高中喜欢要倒数的?成绩差一定有差的原因,希望亲人们尽快帮孩子分析分析,改掉坏毛病,争取期末考试打个翻身仗。

前几次考试只不过是练兵,期末考试才是正规大型的考试,而且是我们进入初中以来第一次大型考试,这次考试将记入学生档案。如果因为不重视,成绩不理想,后悔也没有用。

我们班同学的基础还是不错的,语文数学英语成绩在级部名列前茅,这次学生成绩不理想,主要还是历史地理生物政治这些背诵科目掌握的不好,只要家长能每天把学生课堂没背熟的问题晚上再监督背熟,做到趁热打铁,并与老师无缝对接,我相信每个学生提高成绩很快。另外,为了学生安全,不让学生乱跑,吵架等,学校要求在学校配餐的童鞋12:15准时进入自习状态,这个时间学生可以把生物历史地理政治拿出来背背,背好了的同学也可以做做其他题目。在校吃饭就是为了节约时间,如果再有饭后到处去跑的,不服从管理的,我就打电话让家长去陪餐,家长也要嘱咐好孩子。

早晨是记忆力最强时候,父母一定嘱咐孩子在路上想好读什么到教室就大声读,如果有不读书的请家长到教室陪同。忘记作业的,只要给家长打电话了,家长立马到学校讲明原因。

啰嗦了这么多都是为了孩子,老师跟这伙孩子最多呆四年,还有三年半的时间,好也罢歹也罢,很快就过去了;但是亲们不一样,亲们现在多付出,孩子将来有出息了,晚年就幸福了,如果现在不付出,将来会一直为孩子操心,一直为孩子焦虑。没有人随随便便成功,没有足够养活三四代的家产,没有过目不忘的本事,除了刻苦勤奋,除了奋斗不息,别无选择。天上不会掉馅饼的,与其坐着羡慕别人家的孩子,不如踏踏实实的把自己孩子管好。

还有15天的在校学习时间就期末考试了,希望各位亲人,帮孩子分析成绩,制定目标,采取措施,每天检查督促,充满信心,迎接期末考试!

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