我是一只小虫子 - 草稿

1.视频:谁和我们一起探险了？

2.小虫子眼中的世界和我们眼中的世界有什么不一样

3.揭题

1.自由读课文

2.说一说当一只小虫子好不好

3.初步交流

1.默读:有哪些经历，标上序号

2.交流:当一只小虫子一点儿都不好

3.引出小北北

说话练习

发挥想象:跟着小狗去哪里，看到了什么（发挥想象说话）

1.哪些小伙伴不友好，圈出来

1.交流中，体会虫北北的美好品质:转变思维方式，培养乐观心态，更好地享受生活，热爱生活。

2.这是一只怎么样的小虫子？

快乐，聪明，乐观

3.你碰到了，想跟他说什么？

夸夸他

4.你想取个什么样的题目

故事小剧场

将本堂课之前的学习串了起来，讲故事