最近看一本关于陪伴青少年的书，我必须要回答一个问题，就是，青少年成长过程中，我受到影响最大的人是谁。答案，当然是我爸。我爸让我念文科，带我填报志愿，送我上大学，以及后来的工作安排等等。这过程中，有很多，我被否定被抨击被纠正和哑巴吃黄连的痛。每当老爸炫耀他教养有方的时候，我都默默走开，只有我自己知道“被薅的一片绿叶都没”的感觉是什么。那个时候，我的内在誓言就是，我有了孩子，我一定要她好好做真实的自己，不要背负成绩和成就的痛。于是，女儿在刚上小学时，曾问过我，她是不是傻，因为老师在台上一问问题，同学们都知道，就她不知道。我回复她说，那是别的孩子都在外面提前学过这些啊，妈妈没有给你报名，是想让你多些时间玩耍，我也认为，你完全可以胜任好这些学业的啊。所以，你要相信自己的学习力。女儿半信半疑的走开。我一定要做个和父亲背道相驰的家长，我才不要让孩子沦落为学习的工具人！
2018年秋，我彻底离开了全职工作的单位，专心学习各类课程，提升自己的情感智慧，努力营造和睦的家庭氛围，但同时，我也会担忧将来的经济收入怎么办。2019年春，我被闺女的幼儿园老师联系上，成了她女儿的英文家教，那之后，我的经济收入就都靠做英文家教了。就是被推荐被介绍，学生就没有断过，所以，我的收入不成问题了。成我目前问题的是，女儿。我可以给别人授课，但给女儿授课，就非常纠结。我不要破坏我自己定的规矩。我不是说，不让女儿参加任何补习班的么？我不是要让孩子好好玩耍的么？由于这个内在誓言，我非常痛恨自己给女儿上英语课。而且，做老师的都知道，别人家的娃可以教，自己的娃教起来异常艰难，因为关系太近了，牙齿不会咬到耳朵，但会咬到嘴巴。按照我本来的念头，女儿还是玩玩玩，就好啦。但她会在我出去散步或排练舞蹈的时候，疯狂连环夺命call，要我陪她一起功课。我就一个词，想逃。因为我里面有个誓言，不干涉孩子的学习。
今晚，有人告诉我是“帮助”，不是“干涉”。我看到，我自己是被干涉很多年，所以，从我的角度看，就是“干涉”。我也看到我的不自信，就是，帮助他人在英语上成长，可以。帮闺女？我内心有太多的惧怕。怕我会管不住自己的情绪，会和女儿吼，会成为另一个“我爸”。我不想成为我讨厌的“我爸”这个角色。纠结好久好久之后，今天看到一句话，说，担忧孩子学习动力不足，但从没有思考过我们大人是否专注在使命和人生目标上。
所以，我撇开“我爸”，撇开“内在誓言”，撇开“闺女的需求”，我问自己，我的热情，才干和成就感在哪里？
我的热情就是在服务青少年
我的才干就是用英语这个学科接触青少年
我的成就感就是学生分数提升了。他们在考场上的成功有我的贡献，我就觉得自己很有用。
这些都是针对我的学生的。那么为何不能是女儿？就是因为中间隔着一个“曾被爸爸狠逼分数的小曼丽”。这个小曼丽需要被看见，被温暖，被肯定，被安慰，还有被鼓励。
很多年，我老安慰女儿----没事，及格就好，及格就好。其实，我是在和我的小小孩对话。被保护被安慰，其实是小小孩的需求。并不是眼前客观的女儿的需要。
感谢最近的各种情绪波动。黄博士说，每一次情绪波动都是很好的契机去了解自己。但愿这个被成绩困扰过的小曼丽可以被医治。只有这样，眼前的女儿才可以被看见，她的需求才可以被照料到。
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