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《了凡四训》学习第6天

《了凡四训》学习第6天

作者: 郑红紫妍 | 来源:发表于2020-09-11 05:48 被阅读0次

            魅力人生,助推天下人健康幸福五福一生,大家好,今天是9日11日(星期五),今天给大家分享的是《了凡四训》学习第6天

    立命九法的第四法!

    叫修身以俟,修身以俟是立命九法中的第四法,也是我们能不能心想事成的关键!

    1.修

    修身以俟,为什么要修?因为身有过恶,我们身上有毛病和习气,这些习气会阻碍我们实现目标,比如明天早上要去做生意,有一个订单!如果我们有坏习气,早上起不来,想睡点懒觉。就这个睡懒觉的习气,这个习气就会阻碍你拿到订单!

    看你想不想拿到订单,想也不一定能拿到,因为你自己有些懒惰的习气,去不了就拿不到,最大的问题就是要把实现目标道路上面障碍除掉!如果不把它拿掉,根本过不去,目标就实现不了!

    就是前面提到的七种障碍,只有将障碍去除,想什么就能成什么!

    2.俟(si)

    俟,就是等待。这个等待,不是消极等待,不是什么也不干的!

    这里的等待,是《弟子规》上面讲的标准:“宽为限,紧用功,工夫到,滞涩通”。就是自然而然,顺其自然。要是不成熟,抢先让它成熟,就是攀缘,急于求成。

    就像树上的苹果没有成熟,把它摘下来,看起来不错,吃起来也不好吃,要等它成熟,看起来很美,吃起来也甜,这就俟。

    “俟”这种状态,跟信心有关系,没有信心的人,没有胆量去等,总想做点什么,心里面才放心。

    而信心足的人是什么样子呢?但行好事,莫问前程。你有信心,相信只要做善事,不要问前程,前程也会来。

    不做善事,问前程,前程也不来。

    我们现在光问前程,忘记做善事去了,没有时间做善事。

    所以根本不要管前程,善事“做”就行了,这就叫“俟”。

    做事,所以很多的人都想要那个结果,却没有去认真思考原因,智者究其因,愚者究其果,只有把因修好了,果自然呈现。

    如果因没有修好,果永远不会出现,所以要有一颗善心,过去我有跟很多做资金盘,包括有一些做项目的同学分享,我说做这个事情做不长久,可能会赚钱,但会伤了人脉,他不信,结果钱赚来的,结果人脉全部伤了,这就是没有做善事,就想要结果的原因。

    为什么马云可以坚持一年,三年,5年,10年都不赚钱,一赚就吃10年?

    原因就是,我不研究我有什么,我先研究能为大家带去什么,让大家免费开店,让大家免费在线上做生意,养成大家来到线上创业的习惯,到最后的大家的结果出现了,他的结果也就到来了。

    所以,我们要学会等待,只问付出,在对的赛道上付出,结果自动会呈现!

    3.与俟相对的两种情况

    “一毫觊觎(ji yu),一毫将迎”,这就是相对于“俟”而言的两种情况。

    “觊觎”就是急于求成,急功近利的意识,我们刚做一件事情,看看有没有效果,没有效果,算了不做了,放弃了,这个心就叫做“觊觎”,急于求成,没有信心。

    “将迎”,嫌太慢了,能不能快一点?就像我们嫌赚钱太慢了,能不能骗,作点假广告,弄点行贿?

    这种方式都叫做“将迎”,都是对“做善事有善果”没信心的表现,谋事在人,成事在天。

    不过这种信心也是一点点建立起来的,所以不要着急,要有“俟”的心态。

    ”宽为限,紧用功,工夫到,滞涩通。”

    不要觊觎,不要将迎,有这两颗心,皆当斩绝!请都把它放下。

    所以《了凡四训》真的给我们带来了很大的启发,袁了凡这才是真正的生命导师,他给我们带来的不仅仅是方法,更重要的是带来的方向,他教会我们的不是赚钱考取功名的策略,而是能够让我们五福临门的核心,他教会我们的,不是算计,而是教会我们增长福报,他教会我们的不是拥有当下的结果,而是能够拥有持续的成功。

    今天是教师节,感谢大家对老师的支持和信任!老师和大家一样也是一个修行者,一直都在修行和前进的路上,也有困难也有挑战,也有迷茫也有困惑,最重要的是我们永远相信,只要我们是对的,这个世界就是对的,所以尽可能的让自己变成那个对的人,那我们的世界也就会往好的方面发展,而让美好的事情发生在我们的身上。

    你希望你的学生未来怎么对你,你现在就怎么对你的老师,!

    你希望你的员工怎么对你,你现在就去对你原来的老板!

    你希望你的客户怎么对你,你就去感谢服务你的人!

    你希望你的孩子拥有什么样的伴侣,你就用你希望的方式来对你的另外一半!

    感谢大家,我爱你,如同爱我自己!

    无论你在哪里,我们心都在一起…

    祝天下老师教师节快乐,永远幸福!

    姬承鑫

    2020.9.10

    今天我学习了《了凡四训》老师的一个字,我都未增沈庄,因为他的想法完全与我思想,碰撞,我觉得增减一个字,都无法表述这个“修身以俟”。太好了,太棒了

    祝老师节日快乐!

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