桃子
上周遇见一位妈妈，家有两孩子，女儿正值青春期。
谈话中，对面坐着的一位妈妈问她，“你有给孩子做性教育吗？”
妈妈一下子羞羞的，手捂住嘴巴，本来坐直的身体自然地往后缩，靠在椅背上。
“没有呢！”
对面的妈妈看着我，补充道，“去年桃子老师就给我们做了一期性教育讲座。”
她感觉找到了救星，朝我看了看，“那太好了，我让我女儿也去学习一下。”
对面的妈妈笑着补充道，“是父母学习的讲座咯，教你怎么跟孩子谈性。”
妈妈哑然失色。
坐在旁边的我对妈妈谈“性”色变，尽收眼底。
我问麻麻，“当一说到你要跟孩子去谈性，你心里什么声音？”
麻麻给出的答案几乎和绝大多数麻麻一样，“不知道谈什么？”
再来，“一谈性，你心里是什么感觉？”
“觉得不好意思，恶心，脏。”麻麻没有任何避讳，很直接了当。
虽然有点出乎我意外，毕竟她比我年轻，我自己以前的概念中也是这样的理解，而且生活在农村，从上一辈那里感受到的就是这是难以启齿的事情，也因此觉得羞耻、恶心。
说起性教育，我曾和一位少年法庭庭长交流过，后来他找到我，让我去给如今初中生的父母多讲讲。他说，学校仅提供了性生理学卫生知识，少有人去讲【情感教育】。
谈起性教育，怎么能不谈谈“什么是爱？什么是情欲？什么是性感？什么是美丽呢？”
如果面对性教育，我们一谈就色变，在孩子心里会产生什么样的信念呢，“妈妈不好意思谈，那么这件事是不可以在家里谈吗？这件事是不好的吗？”我们无法得知在孩子心里种下了什么样的人信念。当然回顾我们自己的成长经历，你也许有答案。
因此，跟孩子谈“性”的教育，首先是我们父母拿掉那种“不好意思”，还记得刚开始讲这个主题讲座时，我在家里练习说出男女性器官以及性方面专有名词时，自己也是羞红了脸，舌头打结。多次练习后在心里慢慢接受了“这很正常”，甚至有一次性教育讲座时，来了两位爸爸，我也可以去面对，当然这个过程少不了练习。
也许我们会想起请专业青少年性教育的老师给孩子上课，这未尝不可。
而我强调的是，这样私密的沟通，也是亲子建立信任和亲密度的好机会。爸爸妈妈自己学会，孩子可以随时敞开心扉，和你一起探讨他/她未知的情感世界。
如果你想了解，可以给我留言。新春过后，新学期我们的父母课堂再度开启。
“父母学习改变，孩子才会拥有幸福！”
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