醒来又迟了,六点零六分,赶忙炒饭。待到十分的时候,叫孩子起床,回复说还想睡会儿,就到了二十,看到小子睡眼朦胧的样子,便上前问孩子,要不把饭端过来吃,孩子连忙说不用。又提议可以把孩子抱过去,说话间孩子已穿好衣服坐到餐桌旁开始吃饭。
感赏孩子的心平气和,想多睡一会的困乏最终敌不过自觉理智的觉醒。投射孩子一天会快乐开心,可以努力向前,用心专心滴做自己的事。
炒饭的米粒儿有些硬,只是吃了一半,油茶本不多,因为时间关系也只是喝了一半,抹嘴洗脸,背包上自习。持续的平和给了大家彼此的心安,创设了平静的氛围,开启了美好的一天。妈妈也赶忙跟上节奏,一同走出家门。我此时的内心非常平静,我想俩宝估计也会如此。再次感赏俩宝的心平气和平心静气,也感赏我自己没有做污染源,我也在进步。呵呵呵呵。
虽然孩子的积极性没有被极大地触发,但也在渐渐改变,真的在改变,我相信孩子定然会转变,变得越来越好,走得越来越坚定。
中午吃的是食堂的饭菜,简单但有味道,吃得自然津津有味且风卷残云般迅速。省下时间,可以做更多的事情。——我以为是这样。
并未如愿。简单的联练习之后去睡觉。没有及时地表扬也并未有效沟通,无话干扰,都去睡觉。
楼道里有些不自觉的人在大声喧哗,吵醒了孩子,估计十五分钟左右。妻子出去干预,孩子醒来便起床洗脸收拾东西准备上学,主动和我道别。当妻子发现孩子的举动后,也选择了平静滴不干涉,就上学去吧!
打动我的是孩子走的时候交代我的一句话,要我把组合训练的书给带回家。
感赏孩子的用心。之前的周一到周五,我会不停滴提醒他做做练习,努力提高自己的英语水平。可是,效果不明显,有时候还会讨人嫌,干脆不做或者乱做一些。自然很痛苦,也毫无办法,毫无办法。后来,我选择一个时机表扬了孩子积极主动学习而努力的样子成为同事孩子学习的榜样。当时也只是简单滴提了一下,孩子就开始陆陆续续滴做练习。虽然进度很慢,但总是在前进。上两周因为考试的事情耽搁下来,也跟我自己把练习乱放地方有关。孩子提到书找不到,我也知道这是实情,没有打断,然后在当天晚上找到了放在书桌上。然后,自然启动练习,中间有间断的的时候,就简单相信孩子一定可以坚持下来。
投射孩子可以以良好状态开启周末的快乐模式,继续学习的快乐和学到的快乐。
投射孩子与手机和睦相处,与家人和睦相处,与伙伴和睦相处。
投射孩子的作业能够高效完成,合理安排时间,合理有效运动。
投射大宝身体可以得到很好的休息,整个状态越来越好。
投射父母亲在我们的努力下可以对问题达成共识,共同打造更和谐氛围。
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