“100-1=0”无人反驳
这是前一晚儿子给我提过的一个视频,昨天又给我看了这个视频。视频大致内容:四道算术,有一道算术算错,人会第一时间及时提出来,而不是第一时间告诉三道题做对了。视频中提出一个证据就是,我做了10件好事,如果做了一件坏事,一件坏事就足以破坏对我整个的评价。这也即是100-1=0的道理。
对于这样的第一反映太熟悉不过了。
比如:在刚完成昊暑期数学作业中,20天,120道题中爸爸检查出了五六道题错误,爸爸第一时间就是指出出错的这几道题的不认真。而不是指出其他100道题的认真,所以孩子收到信息是我不够认真。
再比如:在孩子刚学写字时,我们只看到孩子的字写的乱七八糟,七扭八拐,对于这样的书写我们头脑发疯、一筹莫展,而忘了去认真寻找其中有一横、一撇、一竖的好。孩子收获的是,写了这么多还是不会写,还是写不好。
这样的道理也同样可以运用在我跟孩子的日常交流上,一般跟孩子出去玩时,我会很痛快的答应孩子一些要求,至此我们也玩的很愉快。但是往往最后一个要求却被我拒绝了,此时,孩子会一扫一天的愉快,否定妈妈的陪伴,而是沉浸在被妈妈拒绝的难堪中。有时我能理解孩子被拒绝的滋味,耐心地等待就可以过渡,往往我没有那么足够的耐心会反制过去,说他们是白眼狼之类只记得妈妈的拒绝或是妈妈的不好,从来不看妈妈的哪些好。这样就升级了矛盾源,这时候100-1=0甚至100-1=-1的任何负数都很有可能。
100-1=0,其实也是简单告诉我们的阳面法则,当你对对方不满意或者有想法时多去看看其中的阳面,或者感同身受去体会对方的感受,这样100-1=100就来了。
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