信息工程学院举办2018年“教案、课件、作业”评比活动

为了进一步深化教育教学改革，落实全国教育大会精神和教育部陈宝生部长在新时代全国高等学校本科教育工作会议讲话精神，落实“以本为本”，推进“四个回归”，践行黄淮学院“教学质量提升年”的有关要求。11月21日下午，信息工程学院在1号楼512多媒体智慧教室举办2018年教案、课件、作业评比活动。

本次评比特别邀请教务处、教学质量监督评估处、科研处和校级教学督导组的专家作为评委。院长姚汝贤首先介绍了学院的整体教学进度和工科专业的教学特点，提出了以教学评比促进教学质量提升的活动思路。随后，通过多媒体课件和现场纸质教案、作业材料展示，评委先后对学院53名专兼职任课教师的34份教案、84份课件和53个班级的作业进行了认真评阅，评选出了刘若慧、孙利等一批先进个人。

专家评委表示，参评的大多数教案对教材分析透彻、教学环节完整、知识点安排合理、重视多种教学手段的设计运用，时间分配、教学方法、课后小结、作业布置等标注明确。教师们制作的多媒体课件充分地体现了先进的教育理念，在教学设计、内容呈现、技术运用、艺术效果等方面新颖合理，概念性、理论性、逻辑性较强，达到了服务于教学的目的。最后，专家组针对教案、课件、作业中存在的个别问题进行了深入探讨，并提出了解决方案，同时探讨了工科专业未来课程教学建设的发展方向，为学院整体教学质量稳步提升打好了基础。

随后，本次评选活动中获奖的优秀教案及多媒体课件和作业届时将作为示范进行展示，供教师们参考学习。