清明节回来后，科学组就开始筹备科学家进校园活动了，这是我们的第四期活动，之前的每次活动都举办的很成功，从学生听讲座的状态就能看得出来，孩子们很喜欢这些科学家，而这些科学家也很可爱，他们虽然是某领域的顶尖专家，但是他们平易近人，为人谦和。
每次活动都需要出方案，我从小学部的群中找到了之前的活动方案，按照方案格式书写了方案，当然这只是个大致的流程。发给领导看后，第二个星期给了我反馈，我们比较中意的三个专家，其中两个没有时间，只有王原教授在4月21号有时间，于是就定了王原教授做《听化石讲故事》和《中国的恐龙》两场讲座。之后就是对方案的完善，预算的统计。
为了这个事儿，还专门将科学组的老师聚在一起开了个会，将流程走了一遍。周一来了之后，就赶紧申请报告厅，与刘校对接周三事宜，修改ppt背景，买花、简餐、礼品、钉钉申请备用金，与新闻中心沟通跟拍事宜，与王原教授联系接站事宜……以前没有办过这样的活动，都是作为参与者，没想到主持活动竟然要考虑这么多的事情。
周一修改方案和背景后，发给刘校过目，钉钉申请备用金，申请报告厅，还好宋老师及时伸出援助之手，将买花、简餐和礼品的活儿揽了下来，让我孤立无援的状态好了一些。
周二下午和校车师傅联系之后，临时被通知周三下午不能送站，只能打车去高铁站。还好，只要不影响接站就好，毕竟下午的行程还是比较紧张的。11点10分接到王原教授后，打印报销凭证，然后坐车赶往学校，到校后与刘校、赵主任、陈主任一起接待了王教授，然后1点开讲，在开讲前，发现电脑出了点小状况，又去拿电脑，在最后时刻又修好了。
总算开始正常讲座了，这时候还要关注学生的状态，不过整体看来，学生们对化石的兴趣都非常浓厚，听的都非常认真，其中五年级的学生还在认真的做笔记。整体有惊无险的度过了这1个多小时，除了最后，学生们过于热情，向教授索要签名时出了点小状况，其他的都还比较正常。
第二场是四年级和部分五年级的学生，这一场，我是主持人，主持词是之前已经准备好的。因为讲的时《中国的恐龙》，而四年级的学生，在这学期恰好学了一篇文章《飞向天空的恐龙》，让学生们有一定的知识基础，因此在听讲座时，都非常的投入，在提问环节，同学们的小手举的高高的，都想和王教授进行交流，最后选择了6位同学进行提问，王教授一一进行了解答。
最开心的是，杨主任将送站的问题也解决了，临时邀请了张华老师送站，本来我也要跟着一起去高铁站的， 但是王原教授实在是非常贴心，没有让我跟去。晚上快10点的时候，想着王教授也该到北京了，给他发了个短信，将今天的活动照片还有学生们对活动的收获发送给了王教授。
跟王教授接触下来，感受最深的，就是这样的一个行业专家，不仅专业素养高，在与我对接时，在与学生的交流沟通中，表现出的平易近人，善解人意，实在是出乎我的意料。也让我在今后的生活中，学会做一个谦卑之人，不傲慢之人，善解人意之人。
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