“我是世上光”—青荷班工作回顾1216—1220

“我是世上光”—青荷班工作回顾1216—1220

我是世上光，

温暖又明亮，

像一只小蜡烛，

在夜里发光，

要将黑暗世界照耀辉煌，

我是世上明光纯洁明亮…

这一周我们经常会唱这首歌，孩子们也特别喜欢这首歌。今年唱起来我也有特别的感受，感受歌声和歌词的力量入心，然后想象自己要像小蜡烛一样，渺小也要发出自己的光！

昨天孩子们走深冬花园，观察孩子们，看到他们那勇敢坚定的步伐；那迎风对火苗小心翼翼的呵护；还有一遍一遍回到主蜡烛去取火的执着；也有在附近蜡烛借光的智慧；……，孩子们这些美好的品质在一次活动中自然呈现，真的是让我被震撼！就像早上的颂词讲到：“我们像每个人学习，我们向孩子学习”，孩子们是来帮助我们成为更好自己的天使！

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昨天一早上来了，有的孩子穿上了红衣服，有的没穿，但是大家都知道穿红衣服要过节了！RR看到ZM和KK穿了红衣服还跟妈妈摸眼泪了，因为自己没有穿红衣服！

早饭后，我带着孩子们开始和面，我倒水，孩子们搅拌，最后揉成面团！醒面的时候孩子们开始洗手带围裙准备。一切准备好，李老师帮我们切面剂，陆续分给孩子们，大家就揉、擀、包起来！XW说他不想包饺子，然后就坐着看我们包饺子，我：“你数着老师包够16个够你吃饱，你就可以去玩了”，然后他笑呵呵的看着我们包！ZZ、LL、ZM，ZJ很喜欢包饺子，动作也像模像样，ZZ说他包了20多个！

午餐我们就享用了自己包的饺子，感恩的时候，说完感谢厨房的阿姨，孩子们也不忘加一句：“感谢我们自己”。嗯嗯，这样的感恩很走心，吃生日蛋糕我们会加入感谢分享蛋糕的小朋友名字；每周分享日我们会感谢分享点心的小朋友名字，……，我们每日的感恩不流于形式，而是真的想着要感谢的人和事，才是真的懂得了感恩！

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午饭过后，许老师准备好抹布，我们一起擦地做餐后运动，其实每天我们都会这样小运动再午睡，今天节奏和平时不一样，许老师看到孩子们吃完午饭等待其他小朋友无事做，及时提醒我让孩子们继续擦地运动吧，我马上会意到许老师的用心，真的很感恩遇到许老师和我搭班，经常适时给我一些合适的建议和协助，让我也可以轻松地带班！

运动完我们就开始剪窗花了。前几天我剪了两个窗花贴在了消毒柜和窗户上，孩子们就开始期盼着剪窗花了，我把纸和剪刀拿出来，孩子们马上说：“老师，我想剪窗花”。我先叠纸，大点的孩子看着我折，跟着我折，小点的孩子试试然后说“老师，还是你帮我折吧！”，每件事都能看到孩子们不同的状态，年龄不同、能力不同、性格不同，进而，我们会给每个孩子各自需要的引导。有的孩子需要你给了剪刀和纸，你做自己的就可以；有的帮助她们花好花样即可；有的需要你帮助叠好并花好样子；有的需要你帮助剪一个给他让他体会拥有；……。李老师也剪了很多美美的窗花，剪完我们把窗花贴在了窗户上，场景美好让我们感受了“冬至大如年”！

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时间到了下午二点，我们穿好衣服，来到户外运动运动，一会儿我们就去走深冬花园了！孩子们出门看到了门旁挂的装饰也开心的会喊老师来看！感谢节庆组老师的用心，为幼儿园送的礼物！深冬花园的时候，我们每个孩子都走的坚定勇敢，会小心呵护好手里的烛火，每个人都是一个合格的“掌灯人”，也一定是可以成长为带给世界光和暖的人！

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周四，也是一个特别的日子。YY迎来了他的五岁生日，我们一起为YY举行了生日会，当YY开始拆礼物的时候，小朋友们猜会有几层布，大点的孩子猜到是五层，小孩子就会跟着数一数！每个孩子拆礼物时候都会那么兴奋激动和幸福！妈妈讲述了尧尧的成长经历，让我们了解到了YY跟妈妈一起经历的很多成长的故事！妈妈和奶奶准备了蛋糕、水果和坚果来跟我们分享，祝福YY！

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这周，孩子们开始体验表演偶戏，有时候是老师讲孩子们演；有时候是一个孩子讲，一个孩子演；也有的时候是孩子自己讲自己演！看的孩子都会很专注，很认真！这一周我们也演了人偶戏，李老师当冬王国的皇帝，ZM是大王子，XY是二王子，ZZ是三王子，XW是小蜜蜂，LL是火神，KK是橘子，ZJ是大树，DLL和DD还有YY是观众，孩子们真的太厉害了，随着我在旁边旁白，等到她们台词的部分都会进入角色，看出来孩子们很喜欢演偶戏，这个在这些天的自由玩耍中也充分呈现出来，玩耍时候孩子们会自己摆场景来演，也会有观众去看！这一切让我体会到偶戏在幼儿阶段对引导孩子有意义玩耍的重要性！

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这周，孩子们清扫和蜂蜡活动的主动意识也特别好，工作起来也特别认真，看到孩子们享受当下，能感觉到一种踏实的品质慢慢沉入他们的身体，特别好！这周李老师帮我们锯木头，孩子们很喜欢参观，幼儿园有个男老师做些有力量的工作的图景相信也会给孩子的成长给予很好的养分，感谢李老师，希望李老师陪我们在幼儿园多待一段时间，可以直到小学新学年开学也不错！

许老师贴心、温暖、耐心的品质在照顾身体有些不舒服或者需要关注的孩子的时候都会自然流露出来，这周LL和YY身体不舒服，许老师经常帮她们按摩，涂抹精油，给孩子足够的关爱，遇到这么好的老师，真是孩子们的福气吖！

“我是世上光”—青荷班工作回顾1216—1220

周反思：需要练习把每个需要做的事情都幻化成图景来引导孩子！

周突破：第一次引导孩子们不同形式演偶戏，讲故事！

这周过的很充实，感谢孩子们，感谢同事们，让我体会在生活中每个人都是世上光，点亮自己，努力发光，照亮世间路！下周见！