今天学习的章节一共只有九页，属于“字儿少事儿大”类型的！
对于写好文章很重要，所以得好好思考，加以练习才行。
第三章 结构框架思维——为作品添彩
框架相当于一棵大树的主干，所有的绿叶和树枝都需要主干的撑托，而所有的素材和观点都需要文章的框架来支撑。
齐老师教我们：
第一步要明确主旨，就是文章想解决什么问题，发生的具体场景。最好是能用一句话表达出来，先列出来，再去提炼，这样能省时省力。
第二步是建立大纲，类似于一本书的目录，也是一篇文章的小标题。这样就很明确，我们到底把文章内容分成了几个部分。
第三部是根据大纲收集素材，从记忆里、网络上、书籍中去收集资料，对大纲进行填充，一步步完成整篇文章。
1Q3W1H法（见附图），可以帮助我们从发现问题到分析问题，再到解决问题。这符合我们认知的基本结构，也是我们大脑全面认识事物的基本维度。
齐老师在后面部分所说的三种文章结构当中，我发现自己使用最多的是递进式结构、结论先行结构，而并列式结构相对较少。这和自己表达的内容，以及刻意练习较少有很大关系，以后可能会有意注意这一点。
屏读时代，小标题是非常重要的。它可以准确表达出我们的想法，与大标题相互呼应，增强文章的逻辑性，让读者读来更加轻松流畅。
通过学习本书，与自己看的那些优秀文章互相印证，再结合自己的情况思考……
这又是有所收获的一天，感恩！
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